【題目】如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

(1)在圖1中,t2 ℃時甲物質(zhì)的溶解度為____________

(2)甲、丙在___℃時溶解度相同。

(3)圖1中,若將t3 ℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1 ℃,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是__(析出的晶體都不含結(jié)晶水)。

(4)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,不同的溫度下,氧氣的溶解度隨壓強變化的情況如圖2所示,若t1 ℃對應(yīng)的溫度為40 ℃,則t2對應(yīng)的溫度___(填字母)。

A.小于40 ℃ B.等于40 ℃ C.大于40 ℃ D.無法確定

【答案】 60 g t1 乙、甲、丙 C

【解析】(1)t2 ℃時甲物質(zhì)的溶解度為60g。(2)甲、丙在t1℃時溶解度相同。(3)若將t3 ℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1 ℃,析出的甲多于乙,所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是乙>甲,丙不析出,丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙、甲、丙。(4)溫度越高、壓強越小,氣體的溶解度越小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題.

1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料.

2)化石燃料大量使用產(chǎn)生 NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成 ,破壞環(huán)境.

3)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量.某;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時,做了如圖所示A、BC三個實驗.

白磷能夠燃燒的是實驗是(填序號) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

對比實驗BC可以得到的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的鋅粉放入硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中,過濾,向濾出的金屬中另加入稀鹽酸溶液,無氣泡生成,則濾液中一定含有(  )

A. Zn(NO32、Fe(NO32 B. Fe(NO32、Cu(NO32、Zn(NO32

C. Cu(NO32、Zn(NO32 D. Cu(NO32、Fe(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做了一個興趣實驗,已知裝置BC、D中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸。

(1)打開A中的玻璃塞和活塞,C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,小聰認為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,你認為他的看法是否合理,并說明原因____________。

(2)一段時間后,關(guān)閉A中的活塞和玻璃塞,打開彈簧夾K2及E中的玻璃塞和活塞,待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后,立即關(guān)閉E中的活塞,并用彈簧夾K2夾緊橡皮管。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是___

(3)上述實驗過程中,C中玻璃管K1的作用是___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是小李同學(xué)構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò),其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物,“-”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請按要求回答下列問題:

(1)從物質(zhì)類別看,“B”物質(zhì)屬于______(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

(2)從物質(zhì)組成看,一定由三種元素組成的是________(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

(3)舉一例用化學(xué)方程式表示反應(yīng)⑥:_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法錯誤的是

A. 通過足量的碳酸氫鈉溶液、干燥

B. CaO固體()固體)--高溫充分煅燒

C. NaCl固體(泥沙)--加人足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

D. KCl溶液()溶液)--滴加氯化鋇溶液至恰好完全反應(yīng),過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握一些安全知識和緊急滅火措施,能減少或避免火災(zāi),下列做法正確的是(

A.電器著火,迅速切斷電源

B.沼氣池清理作業(yè)前進行燈火試驗

C.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)

D.夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,立即開燈用排風(fēng)扇排出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、硫酸鈉、水

C.生鐵、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖像法可以形象直觀的揭示化學(xué)變化中的數(shù)量關(guān)系,分析圖像時要注意點線結(jié)合,關(guān)注起點、折點、終點的意義,線段、射線、曲線表示的變化趨勢等,請你完成下面的問題:

1實驗操作是:將等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸。其中________________(填物質(zhì)名稱)是足量的,縱坐標表示:生成氫氣的質(zhì)量,衡坐標表示_____________________________________________________。

2鋁鎂和鋁可以用來驗證鹽酸的性質(zhì),小紅要探究鎂和鋁與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是______________(填序號)。

A.兩種金屬的質(zhì)量 B.鹽酸的質(zhì)量分數(shù) C.反應(yīng)容器的材質(zhì) D.溫度

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