下圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“a”代表的是

A. 氧氣 B. 氮?dú)?/p>

C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

B 【解析】 試題空氣的成分（按體積分?jǐn)?shù)）：氮?dú)猓∟2）78%，氧氣（O2）21%（氮?dú)獗妊鯕饧s為4：1），稀有氣體0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%，故圖中“a”代表的是氮?dú)�，故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時(shí)練（武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

下列變化中,屬于物理變化的是 (　　)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、干冰是固態(tài)二氧化碳在一定條件下直接變?yōu)闅怏w的過程,這個(gè)過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化，故正確； B、天然氣燃燒生成了二氧化碳和水，是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤； C、是葡萄糖經(jīng)催化氧化生成酒精，是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤； D、是綠色植物在葉綠素存在和光照條件下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為氧氣和有機(jī)物的過程,這些變化都生成了新物質(zhì),生成屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選A。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：單選題

同種元素的原子和離子一定具有相同的（　　）

A. 質(zhì)子數(shù) B. 電子數(shù) C. 化學(xué)性質(zhì) D. 電子層數(shù)

A 【解析】 A、因質(zhì)子在原子核內(nèi)，電子在核外，當(dāng)原子變?yōu)殡x子，變化的只是核外的電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)不變，則同種元素的原子和離子一定具有相同的質(zhì)子數(shù)；B、因原子變?yōu)殡x子時(shí)要得到或失去電子，則同種元素的原子和離子的電子數(shù)不同；C、因原子變?yōu)殡x子時(shí)要得到或失去電子，則由原子變成離子最外層電子數(shù)一定發(fā)生變化；D、因金屬失電子變?yōu)殡x子，金屬元素的原子的電子層數(shù)大于離子的電子層數(shù)，而非金屬元素的原子變...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

漢語中很多成語都與化學(xué)有關(guān)。

（1）“釜底抽薪”原意是把柴火從鍋底抽掉，該方法能阻斷燃燒的原因是________。

（2）釜是古代的一種金屬鍋具，用釜煮熟食物是利用了金屬的________性。

移走可燃物導(dǎo)熱性 【解析】 根據(jù)滅火的原理，金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行分析。 （1）釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是移走可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒有了可燃物，起到滅火的目的； （2）釜是古代的一種金屬鍋具，金屬具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性，用釜煮熟食物是利用了金屬的導(dǎo)熱性。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)式能正確表示物質(zhì)組成的是

A. 氯化銅—CUCl2 B. 硫酸鋅—ZnSO4

C. 氧化鐵—Fe3O4 D. 碳酸鉀—KCO3

B 【解析】 在化合物中，元素的化合價(jià)代數(shù)和為零；書寫化學(xué)式時(shí)，顯正價(jià)的元素一般寫在左邊，顯負(fù)價(jià)的元素一般寫在右邊。 A、元素符號(hào)的書寫應(yīng)遵循“一大二小”的原則，在氯化銅中，銅元素顯+2價(jià)，氯元素顯﹣1價(jià)，化學(xué)式為CuCl2，錯(cuò)誤；B、硫酸鋅中，鋅元素顯+2價(jià)，硫酸根顯﹣2價(jià)，硫酸鋅的化學(xué)式為ZnSO4，正確；C、氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)，氧元素的化合價(jià)是﹣2價(jià)，氧化鐵的化...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請從A或B兩題中任選一個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。

A 用氯化鈉配制100g 0.9%的生理鹽水

B 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除

(1)量取液體用到的儀器有______(填序號(hào))。

(2)溶解時(shí)玻璃棒的作用是______。

(1)過濾需要用到的儀器有_______(填序號(hào))。

(2)蒸發(fā)過程中，需不斷進(jìn)行攪拌，其原因是______。

可供選擇的主要儀器：

① 試管 ② 燒杯 ③ 蒸發(fā)皿 ④ 托盤天平 ⑤ 10mL量筒 ⑥ 100 mL量筒

⑦ 藥匙 ⑧ 膠頭滴管 ⑨ 漏斗 ⑩ 酒精燈 ⑪鐵架臺(tái) ⑫玻璃棒

⑥⑧攪拌，加速溶解②⑨⑪⑫防止局部溫度過高，造成液體飛濺 【解析】 A、(1)用氯化鈉配制100g0.9%的生理鹽水，量取液體需要用到的儀器有100mL量筒和膠頭滴管；(2)溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；B、(1)過濾需要用到的儀器有燒杯、漏斗、鐵架臺(tái)和玻璃棒；(2)蒸發(fā)過程中，需不斷進(jìn)行攪拌，是為了防止局部溫度過高，造成液體飛濺。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

清明節(jié)是最重要的祭祀節(jié)日之一。

(1)釀酒祭祀先人。俗話說“酒香不怕巷子深”，請從微觀角度解釋原因__________。

(2)吃青團(tuán)。做法是將雀麥草汁和糯米一起混合，然后包上豆沙、棗泥等餡料，用蘆葉墊底，放到蒸籠內(nèi)。以上涉及的營養(yǎng)素主要有___________(任寫兩種)。

分子在不斷運(yùn)動(dòng)糖類、維生素(合理即可) 【解析】 (1)酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香；(2)糯米中含有糖類，草汁中含有維生素。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測試 題型：簡答題

為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量是不同的,某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)首先,由________導(dǎo)管口吸氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說明空氣中二氧化碳的含量___________。

(2)然后,由________導(dǎo)管口呼氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量________。

(3)比較以上兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該小組同學(xué)得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳________。

A不變化低(或少)B變渾濁高(或多)多(或高) 【解析】 (1)要從導(dǎo)管中吸氣，只能從A，空氣的中的二氧化碳因含量較少，不能使石灰水變渾濁，所以首先由導(dǎo)管A吸氣約20s，觀察到澄清的石灰水無明顯變化，說明空氣中二氧化碳的含量低；(3)要從導(dǎo)管中吹氣，可從B吹入，吹出的氣體中含有較多的二氧化碳，可使石灰水變渾濁，所以由導(dǎo)管B吹氣約20s，觀察到澄清的石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中二氧化碳...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：3.3 元素 題型：填空題

元素符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，規(guī)范地書寫元素符號(hào)是準(zhǔn)確表達(dá)化學(xué)信息的前提，請規(guī)范地寫出下列各元素的元素符號(hào)。

（1）鋁元素_____；（2）硅元素_____；（3）氯元素_____；

（4）鎂元素_____；（5）銅元素_____；（6）鐵元素_____。

AlSiClMgCuFe 【解析】 元素符合用英文字母表示，用一個(gè)字母表示時(shí)，字母大寫，用兩個(gè)字母表示時(shí)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫。（1）鋁元素的符號(hào)為Al；（2）硅元素的符號(hào)為Si；（3）氯元素的符號(hào)為Cl；（4）鎂元素的符號(hào)為Mg；（5）銅元素的符號(hào)為Cu；（6）鐵元素的符號(hào)為Fe。

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同步練習(xí)冊答案