【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法,能夠達(dá)到目的的是

A. 用品嘗的方法鑒別硬水、軟水和食鹽水

B. 用燃著的木條鑒別二氧化碳、氧氣和氮?dú)?/span>

C. 用點(diǎn)燃的方法鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷

D. 用觀察顏色的方法鑒別氧化鐵、氧化鎂和二氧化錳

【答案】D

【解析】

A、在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗任何藥品的味道,故A錯(cuò)誤;
B、二氧化碳和氮?dú)舛疾痪哂兄夹,所以用燃著的木條不能鑒別二氧化碳、氧氣和氮?dú),?/span>B錯(cuò)誤;

C、氫氣,甲烷、一氧化碳燃燒時(shí)都是淡藍(lán)色火焰,所以用點(diǎn)燃的方法不能鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷,故C錯(cuò)誤;

D、氧化鐵是紅色粉末,氧化鎂是白色粉末,二氧化錳是黑色粉末,所以用觀察顏色的方法可以鑒別氧化鐵、氧化鎂和二氧化錳,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題(裝置圖用序號(hào)填空).

(1)寫(xiě)出編號(hào)①和②儀器的名稱:①
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取收集較純凈氧氣時(shí),應(yīng)選用(填序號(hào),下同)裝置.當(dāng)則表示氧氣收集滿了.
(3)用B裝置來(lái)制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有.
不能用C裝置來(lái)制取氣體的原因是:.
有同學(xué)用F 裝置收集 H2 , 則H2 應(yīng)從導(dǎo)管口通入.
另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口通入.
若用G裝置來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,G中盛放的液體試劑是 , 氣體應(yīng)從 (填“c”或“d”)端導(dǎo)入.
(4)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式.若沒(méi)有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,原因是 . (用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某治療胃酸過(guò)多的藥片主要成分為碳酸氫鈉.為測(cè)定藥片中碳酸氫鈉的含量,將藥片研碎,取4.0g樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí),收集到的氣體經(jīng)干燥后質(zhì)量為0.88g.(碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為:
2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,樣品中其它成分受熱不分解)
計(jì)算該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在A+B=C+D的反應(yīng)中,若20克A和10克B正好完全反應(yīng)生成5克C,則4克A和 ______ 克B完全反應(yīng)可生成 ______ 克D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成一種黑色固體

B. 鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲的表面附著一層紅色物質(zhì)

C. 鐵絲插入稀硫酸溶液中,充分反應(yīng)后,溶液呈藍(lán)色

D. 鎂和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣泡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
用相同的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.
硫粉在足量的氧氣中充分燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】H2S、H2SO4H2O、H2四種物質(zhì)中,下列敘述正確的是(  )

A. 都含有2個(gè)氫原子 B. 都含有氫氣

C. 都含有1個(gè)氫分子 D. 都含有氫元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器名稱,a儀器: , b儀器:
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是 . 若用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是(填字母編號(hào)).
(3)若要用排空氣法收集應(yīng)選用的裝置是(填字母編號(hào)).若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先 , 再移開(kāi)酒精燈.裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,(填正放或倒放)在桌面上.
(4)為測(cè)定生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置(填編號(hào)).

(5)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)理論計(jì)算所得質(zhì)量.若不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你就此提出一種猜想并設(shè)計(jì)相應(yīng)驗(yàn)證方案:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是( )

A. 量筒 B. 燃燒匙 C. 錐形瓶 D. 試管

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同步練習(xí)冊(cè)答案