小明設(shè)計了趣味實驗裝置(見圖),其氣密性良好.若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的固體和液體可能是(  )
A、硝酸銨和水
B、生石灰和水
C、銅和稀硫酸
D、二氧化錳和過氧化氫溶液
考點:溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,金屬的化學(xué)性質(zhì),生石灰的性質(zhì)與用途
專題:溶液、濁液與溶解度,常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性
分析:若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中要快速產(chǎn)生大量的氣體,使A裝置內(nèi)氣壓增大,或A中加入的固體和液體可能是溶于水放出大量熱的物質(zhì),使裝置內(nèi)氣體受熱膨脹而使瓶內(nèi)水噴出,據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象進行分析判斷.
解答:解:A、硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低,B中尖嘴導(dǎo)管會形成一段水柱,故選項錯誤.
B、生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,溫度升高,使裝置內(nèi)氣體受熱膨脹,使瓶內(nèi)水噴出形成“噴泉”,故選項正確.
C、銅和稀硫酸不反應(yīng),溫度變化不大,B中尖嘴導(dǎo)管無明顯變化,故選項錯誤.
D、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能快速釋放出氧氣,增加氣壓,使B瓶導(dǎo)管口產(chǎn)生“噴泉”,故選項正確.
故答案為:BD
點評:此題是一道實驗探究題,解題的關(guān)鍵是掌握產(chǎn)生噴泉的原因是A中的氣壓變大,據(jù)此依據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)和溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溫度變化分析判斷即可;
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1999年度諾貝爾化學(xué)獎獲得者艾哈邁德?澤維爾(Ahmed Hzewail)開創(chuàng)了化學(xué)研究新領(lǐng)域,他運用了激光光譜技術(shù)來觀測化學(xué)反應(yīng)時分子中的原子運動成為可能,你認為該技術(shù)不能觀察到的是(  )
A、原子中原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B、化學(xué)反應(yīng)中原子的運動方向
C、化學(xué)變化中生成物分子的形成
D、化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是( 。
A、火柴梗溫度達不到著火點
B、火柴梗著火點高
C、火柴梗接觸氧氣少
D、火柴梗潮濕,不易繼續(xù)燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)微粒的說法中,正確的是( 。
A、所有物質(zhì)都是由肉眼看不見的、細小的微粒構(gòu)成的
B、同種微粒的性質(zhì)不同
C、發(fā)生物理變化時,微粒間的距離保持不變
D、微粒之間是緊密排列的,沒有空隙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A、濕衣服晾干后質(zhì)量減小
B、蠟燭受熱熔化,冷卻后質(zhì)量不變
C、紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
D、10g蔗糖溶于90g水中,得到質(zhì)量為100g的糖水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的探究實驗表明,二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)有很大的不同.對這一結(jié)論的原因解釋比較合理的是( 。
A、一氧化碳有毒,二氧化碳無毒
B、一氧化碳有還原性,二氧化碳無還原性
C、一氧化碳不溶于水,二氧化碳能溶于水
D、1個CO分子比一個CO2分子少一個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

純凈物可以分為單質(zhì)和化合物.下列物質(zhì)中既含有單質(zhì),又含有化合物的是(  )
A、蒸餾水B、潔凈的空氣
C、液氧D、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“綠箱子環(huán)保計劃--廢棄手機及配件回收聯(lián)合行動”已在全國40個重點城市中開展了近兩年.下列有關(guān)廢棄手機的金屬材料回收利用的說法中,錯誤的是( 。
A、可以節(jié)約金屬資源
B、可以減少對環(huán)境的污染
C、可以節(jié)約冶煉相關(guān)金屬所消耗的能源
D、回收廢棄手機中的金屬材料沒有任何價值

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,從標(biāo)簽中可知:
(1)葡萄糖酸鋅是由
 
種元素組成的;
(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為
 
;
(3)每支口服液45.5mg,標(biāo)簽中“-”上的數(shù)據(jù)是
 

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