如圖是某廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標簽，從標簽中可知：
（1）葡萄糖酸鋅是由
 
種元素組成的；
（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為
 
；
（3）每支口服液45.5mg，標簽中“-”上的數(shù)據(jù)是
 
．
考點：標簽上標示的物質(zhì)成分及其含量,相對分子質(zhì)量的概念及其計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：標簽圖示型
分析：（1）根據(jù)葡萄糖酸鋅化學式的含義進行分析解答．
（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答．
（3）根據(jù)每支口服液45.5mg，結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．
解答：解：（1）葡萄糖酸鋅是由碳、氫、氧、鋅四種元素組成的．
（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×14+65=455．
（3）每支口服液45.5mg，則標簽中橫線上的數(shù)據(jù)為45.5mg×
65
455
×100%=6.5mg．
故答案為：（1）4；（2）455；（3）6.5．
點評：本題難度不大，考查同學們結(jié)合標簽新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小明設計了趣味實驗裝置（見圖），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體可能是（　�。�
A、硝酸銨和水
B、生石灰和水
C、銅和稀硫酸
D、二氧化錳和過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋅鋇白是一種白色顏料，難溶于水，則它由下列哪兩種物質(zhì)組成（　�。�
A、ZnCO3、BaCl2
B、ZnCl2、BaCO3
C、ZnS、BaSO4
D、ZnCO3、Ba（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

目前社會上有一些不法分子，以銅鋅合金（金黃色，俗稱黃銅）假冒黃金進行詐騙活動．現(xiàn)請你設計實驗證明某金黃色金屬塊是真金還是黃銅．要求：寫出實驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論及有關的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某氣體可能有CO、CO2、H2、H2O（水蒸氣）中的一種或幾種組成．為了探究該氣體的組成，某同學設計如下實驗裝置并進行實驗：

實驗現(xiàn)象：A中無明顯現(xiàn)象；B中白色粉末變成藍色；
C中黑色粉末變成紅色；D中澄清石灰水變渾濁．
問題與思考：有同學認為如圖實驗方案不合理，請你指出存在的問題有
 
．
根據(jù)現(xiàn)有的實驗方案和實驗現(xiàn)象能夠得出的實驗結(jié)論：該氣體中肯定含有
 
，肯定不含有
 
．寫出裝置D中發(fā)生的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

炎炎夏日，查理看到花園植物葉色發(fā)黃，于是給植物施用了碳酸氫銨肥料．他將肥料埋入靠近植物根部的土壤時，不小心將部分肥料灑落在干燥地面．可是，很快他發(fā)現(xiàn)灑落在地面的肥料消失了．針對灑落地面肥料消失的原因查理開展如下探究活動，請你參與并完成下列問題．【分析猜想】之一：被花園植物吸收了；     之二：被土壤溶液溶解了；
之三：
 
．
【現(xiàn)場勘查與推理】埋在根部的肥料還在，灑落地面的肥料離根部較遠，不可能快速
被植物吸收．炎炎夏日，地面干燥，肥料不可能很快被土壤溶液溶解．說明【分析猜想】之一、之二不成立．
【取樣分析】取干燥的碳酸氫銨固體進行實驗，實驗方案與裝置如圖所示．
問題1：實驗中觀察到試管中的現(xiàn)象是：
 
．
問題2：試管中發(fā)生反應的化學方程式是：
 
．
問題3：該實驗有氨氣生成，但上述實驗裝置中無法檢驗，改進的方法是：
 
．
【實驗結(jié)論】炎炎夏日氣溫較高，碳酸氫銨也會發(fā)生上述反應，可判斷【分析猜想】之三成立．
【反思】保存碳酸氫銨的方法是：
 
．
銨鹽肥料不宜與堿性物質(zhì)混合施用．寫出硝酸銨與熟石灰反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

初中化學課學完以后，化學興趣小組對“金屬活動性順”從內(nèi)容、規(guī)律以及應用等方面進行了總結(jié)．請你認真填寫下面的空白內(nèi)容：
（1）金屬活動性順序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au
（2）用Mg、Zn、Cu三種金屬分別和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、體積相同的稀鹽酸反應，根據(jù)金屬與稀鹽酸反應的
 
，可以判斷金屬活動性強弱的順序．
（3）上述方法使用了三種金屬和稀鹽酸四種試劑，同學們經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，只用三種試劑也能判斷Mg、Zn、Cu三種金屬活動性順序，請寫出實驗時你使用的三種試劑
 
．
（4）鋼鐵是使用最多的金屬材料．一般情況下，兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時，活動性強的金屬首先被腐蝕．造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是
 
（填編號）A．銀塊  B．銅塊  C．錫塊   D．鋅塊．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按下列要求書寫化學方程式：
（1）酒精在空氣中燃燒
 
；
（2）在通電條件下只有兩種氣體生成的分解反應
 
．
（3）汽車安裝的排氣凈化器的技術(shù)核心是使用高效催化劑，使廢氣中的CO和NOx在催化劑表面進行氧化還原反應．寫出氮氧化物（用NOx表示）跟CO反應轉(zhuǎn)化為無毒的兩種氣體的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．

（1）圖1中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是
 

（2）t2℃時，將A、B、C等質(zhì)量飽和溶液降溫到t1℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是
 
．
（3）如圖2所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入生石灰，再滴入5mL水，燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？
 
．

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