11.下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng),對(duì)其反應(yīng)類型的判斷,正確的是( 。
A.2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑是復(fù)分解反應(yīng)
B.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O是置換反應(yīng)
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑是分解反應(yīng)
D.CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O是化合反應(yīng)

分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng).

解答 解:A、2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確.
D、CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H20,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)(“多變一”)、分解反應(yīng)(“一變多”)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)(換成分,價(jià)不變)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答有關(guān)問題:
(1)用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液:
化學(xué)反應(yīng)方程式是:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;反應(yīng)類型是:復(fù)分解反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣:
化學(xué)反應(yīng)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入氣體中,若木條復(fù)燃,說明是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是( 。
A.蠟燭的燃燒B.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
C.鐵釘在潮濕的空氣中生銹D.磁懸浮列車中液氮制冷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氫氣在氧氣中燃燒:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液:HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是(  )
A.CO用作燃料B.金剛石用來裁玻璃
C.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物13g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為8.2g,將剩余固體加入一定量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,濾液是10%的氯化鉀溶液(假設(shè)溶液無損失),計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量;(寫出計(jì)算過程)
(3)氯化鉀溶液的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.2015年10月,中國科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在.用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子.有關(guān)該原子的說法不正確的是(  )
A.屬于金屬元素B.電子數(shù)為92
C.核電荷數(shù)為92D.相對(duì)原子質(zhì)量為143

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.對(duì)下列曲線的解釋正確的是 ( 。
A.
Ca(OH)2的溶解度曲線
B.
往一定量Ba(OH)2溶液中加入稀硫酸
C.
等質(zhì)量Mg和Zn 加入足量鹽酸
D.
往一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液得質(zhì)量是多少克.
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

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