目前世界年產(chǎn)量最多的金屬是鐵,工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的原理是______,(用化學(xué)方程式表示),防止鐵制品生銹的措施是______(寫出一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:青島局屬四校2019屆第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B. 鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D. 打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的物質(zhì),六種物質(zhì)相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖:
(1)若E為淺綠色溶液,D為無色氣體,F(xiàn)為紅色金屬,則A的化學(xué)可能是___________,D可以與___________反應(yīng)生成F。
(2)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列與鐵有關(guān)的說法正確的是( )
A. 生鐵和鋼都是鐵的合金
B. 煉鐵是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵的過程
C. 煉鐵廢管道可常用廢酸液沖洗
D. 表面腐蝕的鐵制品屬于不可回收的垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是( )
A. 綠色植物光合作用 B. 世博會開幕燃放煙花
C. 電解水探究水的組成 D. 相互劃刻比較硬度
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色物質(zhì)生成
B. 紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,產(chǎn)生白光
C. 石蠟在氧氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成
D. 鋁絲浸入硫酸銅溶液,鋁絲表面有藍(lán)色物質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. 加入大理石 B. 稱量固體
C. 熄滅酒精燈 D. 過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
圖Ⅰ是用生鐵鑄成的鍋,生鐵是鐵和碳的合金。圖Ⅱ是鐵的原子結(jié)構(gòu)示意圖、圖Ⅲ是某同學(xué)畫的關(guān)于鐵在元素周期表中的信息。請回答:
(1)分別將生鐵和鐵熔化,需要溫度更高的是 _________ 。
(2)從微觀角度看,鐵和碳都是由 __________ 構(gòu)成的。
(3)圖Ⅱ中X= ________ ;圖Ⅲ中錯(cuò)誤的是_________________。(寫一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市遂川縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體。針對這一現(xiàn)象,該小組同學(xué)猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體。于是他們設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)探究活動:
(提出猜想)猜想I:鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與N2反應(yīng)生成的。
猜想Ⅱ:鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與CO2反應(yīng)生成的。
(實(shí)驗(yàn)一)鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)
(1)以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置,其中得到氮?dú)廨^純的是_______(填字母)
(2)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象:將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛N2的集氣瓶中,瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成淡黃色的______(用化學(xué)式表示)。
(4)實(shí)驗(yàn)反思:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂?原因是__________。
(實(shí)驗(yàn)二)鎂帶與二氧化碳的反應(yīng)
將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶內(nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(探究結(jié)論)通過實(shí)驗(yàn)可以得出猜想________是正確的。
(反思交流)小組同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鎂在二氧化碳中也能燃燒,由此他們認(rèn)為燃燒并不一定需要______。
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