利用
 
的吸附作用，可將自然水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì)吸附在其表面，除去異味．
考點：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)活性炭具有吸附性，能吸附一些雜質(zhì)和色素分析回答．
解答：解：活性炭具有吸附性，利用活性炭的吸附作用，可將自然水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì)吸附在其表面，除去異味．
故答為：活性炭．
點評：本題的難度不大，了解活性炭的吸附性即可分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（　�。�
A、用不銹鋼做鋼軌
B、將用過的鐵鍋洗凈擦干以防生銹
C、硬鋁應(yīng)用與火箭、飛機、輪船等制造工業(yè)
D、燈泡中充氮氣以延長使用壽命

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用CO還原鐵的氧化物1.00g，得到鐵粉0.75g，則下列說法中正確的是（　�。�
A、該氧化物是Fe2O3
B、該氧化物可能是由FeO、Fe2O3、Fe3O4組成的混合物
C、該氧化物是FeO
D、該氧化物中不含F(xiàn)eO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們通過實驗來驗證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動性順序．實驗室提供的藥品有：Cu（NO3）2溶液、AgNO溶液、Fe（NO3）2溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲．
（1）小華同學(xué)設(shè)計并完成了如下實驗：
①把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中；  ②把銅絲插入裝有稀鹽酸的試管中；
③把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中；  ④把銅絲插入裝有AgNO3溶液的試管中．
觀察到①中的實驗現(xiàn)象是
 
，④中的化學(xué)方程式是
 
．你認(rèn)為小華所做的實驗
 
（填序號）是多余的．
（2）后來，小貝只選用了上述藥品中的三種，通過兩步實驗，也達(dá)到了實驗?zāi)康模x用的三種藥品是
 
（寫出一種藥品組合即可）．小貝還想探究Zn、Fe、Cu的活動性順序，設(shè)計了如圖的兩個實驗：小貝以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將鋅、鐵、鎂的混合粉末3.6g投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后，將所得溶液中的水分蒸干，所得溶質(zhì)的總質(zhì)量為22.8g，則得到氫氣的質(zhì)量是（　�。�
A、0.1gB、0.2g
C、0.3gD、0.4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下稀釋某飽和溶液時，下列各量中不變的是（　�。�
A、溶質(zhì)質(zhì)量
B、溶液的百分比濃度
C、溶液質(zhì)量
D、溶質(zhì)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列表格內(nèi)容：
化學(xué)符號SO42-（2）
 

 		3Mg
符號的意義（1）
 

 		5個二氧化碳分子（3）
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溶液度曲線上所有的點，都表示對應(yīng)溫度下的飽和溶液
 
．（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

O2是一種能供給呼吸和支持燃燒的重要氣體，則O2中O元素的化合價為（　�。�
A、0B、+2C、+1D、-2

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同步練習(xí)冊答案