A. | 拉瓦錫 | B. | 波義耳 | C. | 湯姆森 | D. | 盧瑟福 |
分析 根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題.
解答 解:A、拉瓦錫首先通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒定律,傳播和用文字記載并使人們普遍接受質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)正確.
B、早在17世紀(jì),質(zhì)量守恒定律發(fā)現(xiàn)之前,英國化學(xué)家波義耳曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):在密閉的容器中燃燒金屬時(shí),得到了金屬灰,然后打開容器蓋,稱量金屬灰的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)比原來金屬質(zhì)量增加了.這種變化并沒有引起波義耳的足夠重視,也因此錯(cuò)過了一次取得重要科研成果的機(jī)會(huì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、1897年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、盧瑟福領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成功地證實(shí)在原子的中心有個(gè)原子核,創(chuàng)建了盧瑟福模型(行星模型).他最先成功地在氮與α粒子的核反應(yīng)里將原子分裂,他又在同實(shí)驗(yàn)里發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,并且為質(zhì)子命名.第104號元素為紀(jì)念他而命名為“鑪”.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評 本題很簡單,了解化學(xué)的發(fā)展歷史,關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽 | |
B. | 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水屬于中和反應(yīng),所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
C. | 某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,所以該化肥屬于銨態(tài)氮肥 | |
D. | 堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -5 | B. | -3 | C. | +3 | D. | +5 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉元素和硫元素的原子序數(shù)分別是11和16 | |
B. | 鈉元素和硫元素的核外電子數(shù)分別是1和6 | |
C. | 鈉元素和硫元素的原子核外都有3個(gè)電子層 | |
D. | 鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式為Na2S |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn | B. | Mn | C. | O | D. | H |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | Cu | C. | N | D. | Ca2+ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com