(2013•吉林)下列做法會加劇大氣污染的是( )

A.風力發(fā)電 B.焚燒秸桿 C.處理尾氣 D.植樹造林

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省昆山市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中可能會生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。對于該實驗,下列說法中錯誤的是

A.實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,說明該反應有二氧化碳生成

B.當紅棕色的氧化鐵粉末變成黑色時,所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量可能比反應前固體的質(zhì)量大

C.實驗結(jié)束后,應用磁鐵和稀鹽酸來檢驗固體產(chǎn)物中是否有鐵生成

D.為了減少空氣污染,尾氣應點燃或收集處理

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:計算題

(2012•惠來縣校級一模)有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分,取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中,再加人93.7g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸(反應后硫酸有剩余),反應過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:

(1)將合金粉碎的目的是

(2)10g該合金中銅的質(zhì)量為 g.

(3)充分反應后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少?所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)為多少.

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科目:初中化學 來源:2016屆江西省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•吉安校級期中)下列對催化劑的描述不正確的是( )

A.有些化學反應可以有多種催化劑

B.任何化學反應都需要催化劑

C.催化劑在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變

D.加入催化劑后生成物的總量不會增加

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•都勻市模擬)我省盛產(chǎn)茶葉,“雪青”“清潤名茶”等綠茶享譽省內(nèi)外.綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46.下列說法不正確的是( )

A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.1個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子數(shù)比38:26:23

D.1個單寧酸分子中含26個氫分子

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•鎮(zhèn)賚縣校級二模)氫氧化鈣的俗稱是( )

A.生石灰 B.熟石灰 C.食鹽 D.大理石

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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級上學期10月質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸銅、氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鈉幾種中的兩種混合而成,向該溶液中加Ba(OH)2溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則該溶液是

A.鹽酸、氯化鐵 B.硫酸、氯化鐵 C.鹽酸、硫酸鈉 D.硫酸、硫酸銅

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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省九年級上學期第一次調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

某同學選擇“金屬和酸反應的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究.下表是他們分別用接觸面積、質(zhì)量相同的金屬絲和足量稀酸反應的三組實驗數(shù)據(jù):

實驗編號

反應物

酸的質(zhì)量分數(shù)%

反應的溫度℃

金屬絲消失的時間s

鋁絲和稀鹽酸

5

20

450

鋁絲和稀鹽酸

10

20

240

鋁絲和稀鹽酸

10

30

65

鐵絲和稀鹽酸

10

30

125

鋁絲和稀硫酸

10

30

超過1000

(1)實驗開始前都需要用砂紙充分打磨金屬,目的是:

(2)對比試驗 可知,金屬和酸反應的快慢還與金屬的種類有關(guān).

(3)本通過測量 來反應金屬和酸反應的快慢.

(4)通過比較實驗①和②可得出實驗結(jié)論:

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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗學化學研究的重要手段,但實驗如果操作不規(guī)范,將帶來嚴重的后果,下列實驗操作正確的是

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