(2008?衢州)有一種新型“即熱飯盒”,其飯盒底部分為兩層,一層盛有水,另一層盛放鎂和鐵的混合物.使用時打開隔離層,即發(fā)生反應:Mg+2H2O  Mg (OH)2+X↑.根據(jù)上述信息可以推斷物質(zhì)X屬于( )
【答案】分析:根據(jù)反應的化學方程式利用質(zhì)量守恒定律來推斷X的化學式,然后根據(jù)其組成元素和物質(zhì)的性質(zhì)來判斷物質(zhì)的類別.
解答:解:由反應Mg+2H2O Mg (OH)2+X↑,
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后的元素種類、原子的個數(shù)等相同,
Mg、O原子的個數(shù)前后相等,
反應前共有4個H原子,而反應后氫氧化鎂中有2個H原子,
則X中共有2個H原子,即X的化學式為H2,
顯然是一種元素組成的純凈物,則屬于單質(zhì),
故選A.
點評:本題考查學生利用質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)的化學式并判斷物質(zhì)的種類,學生要學會利用守恒的方法來分析解決問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?衢州)用菊花沖泡菊花茶時,某同學發(fā)現(xiàn)菊花的花瓣會變成淺綠色.通過查閱資料得知,這是由于花色素發(fā)生變化的緣故,并不影響菊花茶的品質(zhì).后來該同學又發(fā)現(xiàn)用不同的水沖泡菊花時,變色的情況又不同.為研究這一問題,他開展了探究活動.
沖泡菊花的水煮沸的井水(弱堿性)煮沸的純凈水中滴有白醋煮沸的純凈水
變色情況變淺綠色變淺綠色幾乎不變色
(1)他按一定的步驟進行了探究實驗,其結(jié)果如下表:試分析,實驗前該同學建立的假設是
菊花變淺綠色與水的酸堿性有關(guān)
菊花變淺綠色與水的酸堿性有關(guān)

(2)該同學猜測花瓣變綠快慢還與水溫有關(guān),他在進一步實驗時設計了下表,請在表中“
變色所需時間
變色所需時間
”處填上合適的項.
水溫(℃)70℃80℃90℃100℃
變色所需時間
變色所需時間

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科目:初中化學 來源:2008年浙江省衢州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?衢州)用菊花沖泡菊花茶時,某同學發(fā)現(xiàn)菊花的花瓣會變成淺綠色.通過查閱資料得知,這是由于花色素發(fā)生變化的緣故,并不影響菊花茶的品質(zhì).后來該同學又發(fā)現(xiàn)用不同的水沖泡菊花時,變色的情況又不同.為研究這一問題,他開展了探究活動.
沖泡菊花的水煮沸的井水(弱堿性)煮沸的純凈水中滴有白醋煮沸的純凈水
變色情況變淺綠色變淺綠色幾乎不變色
(1)他按一定的步驟進行了探究實驗,其結(jié)果如下表:試分析,實驗前該同學建立的假設是______.
(2)該同學猜測花瓣變綠快慢還與水溫有關(guān),他在進一步實驗時設計了下表,請在表中“______”處填上合適的項.
水溫(℃)70℃80℃90℃100℃
______

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科目:初中化學 來源:2008年浙江省衢州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?衢州)水蚤的身體呈半透明,制作裝片后在低倍顯微鏡下可以觀察到其心臟的搏動情況.某班甲、乙、丙、丁四組學生,分別用滴管從10℃、20℃、30℃的三種含有水蚤的培養(yǎng)液中吸取培養(yǎng)液,滴在載玻片上,制成不同裝片進行觀察,得到數(shù)據(jù)如下表.試回答:
甲組乙組丙組丁組
平均心率(次/分)10℃281191192187
20℃(室溫)288286289291
30℃401108398296
(1)本實驗研究的問題是______.
(2)表中有錯誤數(shù)據(jù)的組別是______.
(3)實驗數(shù)據(jù)有誤是因為實驗操作的時間太長引起的,為什么實驗操作的時間太長會引起數(shù)據(jù)錯誤?______.

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科目:初中化學 來源:2008年浙江省衢州市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?衢州)前段時間,我國豬肉價格上漲幅度較大.有關(guān)豬肉的一些問題也引起人們的格外關(guān)注.有資料顯示,肉類新鮮程度的變化會引起pH發(fā)生相應的變化,變化關(guān)系如下表:
名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉
pH5.8~6.26.3~6.6>6.7
則下列分析正確的是( )

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