2．實驗室制取氧氣的裝置組合不可能是（　�。�
A．①④B．①③C．①⑤D．②③

分析 實驗室制取氧氣，可以采用加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀、分解過氧化氫溶液的方法，加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀屬于固體加熱型，分解過氧化氫溶液屬于固液常溫型，進行分析判斷．

解答 解：加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，可選用的制取裝置是①；分解過氧化氫溶液制取氧氣，可選用的制取裝置是②；氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，能用排水法、向上排空氣法收集，即收集裝置是③或⑤；氧氣密度比空氣大，不能夠采用向下排空氣法，不能選用④．
故實驗室制取氧氣的裝置組合不可能是①④．
故選：A．

點評 本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．利用下列原理制取氧氣，具有反應(yīng)快操作簡便能耗少無污染的是（　�。�
A．2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑B．2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑
C．2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑D．2HgO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)下表信息回答：

（1）相對原子質(zhì)量為20.18的元素，其原子序數(shù)為10；核電荷數(shù)為7的元素屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）第2周期共有2種金屬元素，該周期元素原子的核外電子層數(shù)相同．
（3）3號元素和11號元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的最外層電子數(shù)相同；
（4）周期表中Z元素在化合物中常顯+4價；
（5）13號元素和8號元素形成化合物的化學(xué)式為Al2O3．1號元素與16號元素形成化合物的化學(xué)式為H2S．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是同學(xué)們探究過的三個重要實驗，仔細觀察，回答下列問題：
（1）圖1是測定空氣中中氧氣含量的實驗．在實驗過程中，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、放出大量熱和產(chǎn)生大量白煙．
（2）圖2是燃燒條件的實驗探究．銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，可得出的燃燒條件之一是燃燒需要氧氣參加．
（3）圖3是酸堿中和反應(yīng)的實驗探究．某同學(xué)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈無色，此時燒杯中的溶質(zhì)（除酚酞外）可能有兩種情況：
①溶質(zhì)是NaCl（填化學(xué)式，下同）；②溶質(zhì)是NaCl和HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題（K、K1、K2、K3為止水夾）．

（1）欲用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2，可選用的發(fā)生裝置是A（填“A”或“B”），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì)．連接C和D裝置，關(guān)閉K2，打開K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說明CO2的一個物理性質(zhì)是密度比空氣大．
（3）收集滿CO2后，關(guān)閉K1和K3，欲使CO2氣體進入裝有澄清石灰水的燒杯中，應(yīng)如何操作打開K2，微熱（或雙手捂�。┰嚬堍伲瑢懗鰺蟹磻�(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷錯誤的是（　�。�
A．X是金屬元素
B．Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
C．X元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖與Ne原子核外電子排布相同
D．X和Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．碳在地殼中的含量不高，但含碳元素的物質(zhì)種類眾多，而且分布極廣．如圖是有關(guān)碳元素原子及其單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖．根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）圖1為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為4，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 （選填“活潑”或“不活潑”）．
（2）圖2、3、4對應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖2單質(zhì)的名稱是金剛石，圖3單質(zhì)的名稱是石墨．寫出圖4單質(zhì)在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：C60+60O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$60CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．除去NaCl溶液中含有的CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有：①加過量的NaOH溶液：②加過量的BaCl2溶液；③過濾；④加適量的鹽酸；⑤加過量的Na2CO3溶液．（提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3難溶于水）
（1）寫出一組以上操作合理的先后順序（數(shù)字序號不能重復(fù)使用）；
（2）操作中加入過量Na2CO3溶液的目的是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題，請回答：
（1）化石燃料是一類重要能源，它包括煤、石油和天然氣．
（2）煤作為燃料給我們帶來了益處，但對環(huán)境也造成了不良影響．
①使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣，還要考慮可燃物與空氣有足夠大的接觸面積．
②下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是AC（填序號）：
A．腐蝕大理石的雕像　　　　B．是由二氧化碳引起的　　　　C．酸化土壤．

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