三硝基胺[N(NO23]是科學(xué)家近期發(fā)現(xiàn)的一種新火箭燃料,下列關(guān)于三硝基胺的有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該化合物由N、O兩元素組成
B、該化合物的分子由4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C、該化合物中N與O元素的質(zhì)量比為2:3
D、該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為152
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)化合物化學(xué)式的意義進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、化合物三硝基胺由N、O兩元素組成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)三硝基胺分子由4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、該化合物中N與O元素的質(zhì)量比為(14×4):(16×6)=7:12,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為14+(14+16×2)×3=152,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組探究火鍋煙氣中CO、CO2分別對(duì)人體血液供氧能力的影響,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)(試管內(nèi)均為稀釋的新鮮雞血)
實(shí)驗(yàn)記錄:
  操作步驟現(xiàn)象
分別向試管①、②、③中通入氧氣雞血顏色為鮮紅色
向試管①中通入氣體A;
停止通入A,向試管①中通入氧氣
雞血顏色由鮮紅變?yōu)樘壹t色
雞血顏色不變
向試管③中通入氣體B;
停止通入B,向試管③中通入氧氣
雞血顏色由鮮紅色變?yōu)榘导t色
雞血顏色由暗紅色變?yōu)轷r紅色
(1)向試管①中通入氣體時(shí),氣體從導(dǎo)管口
 
(填“a”或“b”)處通入.
(2)試管②的作用是
 

(3)氣體A為
 
,判斷的依據(jù)是:
 

(4)從安全和環(huán)保的角度來(lái)看,本實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的地方是
 

(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,火鍋煙氣中對(duì)人體血液供氧量有影響的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有五種氣體:①氧氣,②氫氣,③一氧化碳,④二氧化碳,⑤甲烷.請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)用化學(xué)式填空:
(1)可用來(lái)制汽水的是
 

(2)在冶金工業(yè)上用來(lái)還原金屬氧化物的是
 
;
(3)能燃燒的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示判斷參加反應(yīng)的 與反應(yīng)生成的的個(gè)數(shù)之比( 。
A、5:1:2
B、2:3:1
C、1:1:1
D、2:1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式并注明其反應(yīng)類(lèi)型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))
①硫在氧氣中燃燒
 
、
 

②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣
 
 

③紅磷在空氣中燃燒
 
 

④鐵絲在氧氣中燃燒
 
、
 

⑤過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果除去CO中混有的CO2,應(yīng)采用的方法是( 。
A、把混合氣體點(diǎn)燃
B、把混合氣體通過(guò)澄清的石灰水
C、將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
D、把混合氣體從一只容器傾倒另一只容器中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)的是( 。
A、NO
B、NO2
C、N2O3
D、N2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按下列過(guò)程進(jìn)行試驗(yàn),則甲乙丙分別是( 。
A、CaCl2   HCl   NaCl
B、Ba(OH)2   HCl   NaCl
C、Ca(OH)2   HCl    AgNO3
D、Ba(OH)2    H2SO4    HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是一種重要的自然資源.
(1)水廠處理水時(shí),有時(shí)會(huì)向水中加生石灰,此過(guò)程發(fā)生的是
 
(選填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是
 

(3)電解水時(shí),用
 
來(lái)檢驗(yàn)如圖B試管中的氣體.
(4)電解水的化學(xué)方程式
 
,電解水時(shí)常常加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是
 

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