在100g稀硫酸中放入一定量的鋅粒恰好反應(yīng)完全，生成氫氣0.4g，求參加反應(yīng)的金屬鋅的質(zhì)量？該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析：根據(jù)鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；由生成氫氣的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出所用的100g稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x，100g稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑  
65  98          2
x    y         0.4g

65
x
=
2
0.4g
98
y

x=13g   y=19.6g
所用的100g稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
19.6g
100g
×100%=19.6%．
答：（1）混合物中鋅的質(zhì)量是13g；
（2）所用的100g稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題，解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在“宏觀”“微觀”或“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）5個(gè)鈉離子
 
；          
（2）2個(gè)氫原子
 
；
（3）2個(gè)二氧化碳分子
 
；
（4）寫出氧化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出鐵的化合價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列異常現(xiàn)象在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中常有發(fā)生，請(qǐng)你分析其原因．
（1）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)集氣瓶中的水出現(xiàn)紫紅色的可能原因
 
；
（2）過(guò)濾實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)濾液仍然渾濁的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題

（1）寫出指定儀器的名稱：①
 
；
（2）寫出用裝置D制氧氣的化學(xué)方程式
 
如用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止
 
．
（3）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為
 
，反應(yīng)方程式為
 
；反應(yīng)殘液中的二氧化錳不要廢棄，因?yàn)槎趸i的
 
 沒(méi)有改變，還可以使用；采用
 
、洗滌和干燥等操作，就能回收固體二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
；
（2）將裝置的序號(hào)填入下列空格中．
①加熱高錳酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置為
 
，但還需要對(duì)所選發(fā)生裝置進(jìn)行如何改進(jìn)
 
．反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：
 
，屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型：化合或分解）．
②用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為
 
；
③實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法有兩種．由于氧氣的密度比空氣的大，可以選擇收集裝置
 
，該收集的方法叫
 
；由于氧氣不易溶于水，可以選擇的收集裝置
 
（填序號(hào)），收集較純凈的氧氣最好用
 
裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室要制取9.6g氧氣．
（1）需要過(guò)氧化氫多少克？
（2）假如用10%的過(guò)氧過(guò)氫溶液來(lái)制取，需要該溶液的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

若實(shí)驗(yàn)室利用一定質(zhì)量的氯酸鉀與3g二氧化錳混合，充分加熱制取氧氣，當(dāng)生成的氯化鉀質(zhì)量為14.9g時(shí)，最多可以得到多少克氧氣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定氯化鈉的純度，某同學(xué)取10g含少量純堿的氯化鈉，加入100g稀鹽酸中充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為108.9g，請(qǐng)計(jì)算氯化鈉純度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從Fe．CuO．CuSO4．FeCl3．AgNO3．H2SO4．NaOH中選擇反應(yīng)物，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：（3題請(qǐng)任選2題填寫）
（1）生成銀白色金屬：
 
；
（2）生成紅褐色沉淀：
 
；
（3）生成藍(lán)色溶液：
 
．

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