(2012?臨沂)向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示.試劑X是下列物質(zhì)中的( 。
分析:稀鹽酸呈酸性,通過圖中信息可以知道溶液的pH值增大,最后溶液呈堿性,所以可以判斷向稀鹽酸中加入的為堿性物質(zhì),可以據(jù)此解答.
解答:解:A、鎂為活潑金屬可以消耗鹽酸,而使溶液的pH值增大,但是溶液的pH值不會大于7,故A錯誤;
B、水為中性物質(zhì),可以減低稀鹽酸的酸性,但是溶液始終呈酸性,故B錯誤;
C、氫氧化鈉為堿,可以和稀鹽酸反應(yīng),而使溶液的酸性減弱,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時溶液的pH值為7,繼續(xù)加入氫氧化鈉則溶液呈堿性,而使pH值大于7,故C正確;
D、碳酸鈣可以消耗鹽酸,而使溶液的pH值增大,但是不能大于7,故D錯誤.
故選C.
點評:要想解答好這類題目,首先要理解和熟記溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系等相關(guān)知識.然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細心地探究、推理后,按照題目要求對癥下藥,進行認真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?臨沂模擬)碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行探究.
實驗一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
取碳酸氫鈉溶液少許,滴加無色酚酞溶液變紅,由此可知碳酸氫鈉溶液呈
性.
實驗二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì).
[進行實驗]為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如圖所示.
(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有
水霧或水滴
水霧或水滴
生成.
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)興趣小組的同學(xué)認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
①興趣小組的同學(xué)猜想的依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律中元素的種類不變
質(zhì)量守恒定律中元素的種類不變

②請設(shè)計實驗檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH還Na2CO3,并填入下表:
實  驗  操  作 預(yù)期實驗現(xiàn)象 結(jié)    論
取少量固體產(chǎn)物,向其中加入
稀鹽酸或稀硫酸
稀鹽酸或稀硫酸
有氣泡產(chǎn)生 固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH.
(4)寫出碳酸氫鈉加熱分解的化學(xué)方程式
(4)2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
(4)2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?臨沂)張玉同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液,他認為該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小了,需要重新測定并更換試劑瓶的標(biāo)簽.他做了如下實驗:稱量該溶液34.0g倒入燒杯中,然后向其中加入少量二氧化錳,直到不再放出氣體后,再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量,稱量結(jié)果為33.7g.
(1)該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小的理由是
溶液中過氧化氫在常溫下能緩慢分解成水和氧氣
溶液中過氧化氫在常溫下能緩慢分解成水和氧氣

(2)若二氧化錳的質(zhì)量是0.5g,則生成的氣體的質(zhì)量為
0.8
0.8
g.
(3)計算該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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