【題目】我校期末化學實驗操作考試,考試的方法由考生抽簽確定考題.小明同學抽簽后,被監(jiān)考老師引到實驗臺前,完成試驗.以下就是小明同學完成實驗操作過程的示意圖.
按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小明得了3分.請你幫助小明找出明顯失誤的兩處實驗操作,按要求完成下列表格.
失分操作的編號 | ||
失 分 的 原 因 |
【答案】B;E;瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心;不能將燃著的木條伸入瓶中
【解析】解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確. B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心,所示操作錯誤.
C、二氧化碳的密度比空氣的大,收集二氧化碳時,可用向上排空氣法,圖中所示操作正確.
D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確.
E、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤.
所以答案是:
失分操作的編號 | B | E |
失分的原因 | 瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心 | 不能將燃著的木條伸入瓶中 |
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解制取二氧化碳的操作步驟和注意點的相關知識,掌握1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑2) 選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置3)氣體收集方法:向上排空氣法4)驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳氣體.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】做完CO還原Fe2O3的實驗后,清洗試管壁上留下的黑色物質(zhì)時可選用的方法是( )
A. 用肥皂水清洗后,再用水沖洗 B. 用試管刷上下、左右猛烈刷
C. 用大量水邊沖邊洗 D. 用鹽酸清洗后,再用水沖洗
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【題目】下表是人體內(nèi)一些體液的正常pH范圍,下列有關說法正確的是
體 液 | 尿 液 | 胃 液 | 血 漿 | 胰 液 |
pH | 4.7~8.4 | 0.9~1.5 | 7.35~7.45 | 7.5~8.0 |
A. 人體的尿液一定呈酸性 B. 人體的胰液一定呈堿性
C. 人體胃液的酸性比血漿的酸性強 D. pH試紙可精確測得以上體液的pH
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【題目】通過你的觀察和推理,判斷下列實驗室中對于少量Na的保存方法正確的是 ( )
A. 保存在水中 B. 密封,保存在廣口瓶中
C. 用鋁箔包裹,密封在廣口瓶中 D. 密封,保存在煤油中
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【題目】太陽能光伏發(fā)電最關鍵的材料是高純硅,生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如圖:
請回答下列問題:
(1)主要反應原理為:①SiO2+2C Si(粗)+2CO ②Si(粗)+2Cl2 SiCl4
③SiCl4+2H2 Si(純)+4HCl
其中反應①屬于(填“復分解”或“置換”)反應.
(2)四氯化硅(SiCl4)遇水會發(fā)生如下反應:SiCl4+3H2O═H2SiO3↓+4HCl,某地曾經(jīng)發(fā)生將含有四氯化硅的廢料倒入池塘造成污染的事件.事后環(huán)保人員在受污染的池塘中投放熟石灰進行了有效處理,寫出用熟石灰進行有效處理時發(fā)生反應的化學方程式
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】Na2O2與水反應能夠產(chǎn)生O2,這一反應在呼吸面具、潛水艇及太空飛船中可為人體提供呼吸所用的O2。下面對該反應的說法中正確的是( )
A. 這是一個氧化還原反應,Na2O2既是氧化劑,又是還原劑
B. 這是一個氧化還原反應,Na2O2是氧化劑,水是還原劑
C. 這是一個氧化還原反應,Na2O2是還原劑,水是氧化劑
D. 這是一個置換反應,有單質(zhì)O2產(chǎn)生
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017“世界環(huán)境”中國主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是( )
A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放
B. 實行私家車限號通行,減少汽車尾氣污染
C. 植樹造林,增大綠化面積
D. 加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列相關說法中不正
確的是
A. 鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來制造人造骨骼
B. 鐵具有良好的導熱性,可以用于制造炊具
C. 不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械
D. 鉛銻合金的熔點較低、電阻率較大,常用于制成發(fā)熱體
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