18．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　　）
A．在加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中二氧化錳是催化劑
B．催化劑一定能加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C．催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變
D．過氧化氫的分解過程中可用其他物質(zhì)代替二氧化錳做催化劑

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．

解答 解：A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，在加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中二氧化錳是生成物，故選項說法錯誤．
B、催化劑能加快反應(yīng)速度也能減慢反應(yīng)速度，故選項說法錯誤．
C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故選項說法錯誤．
D、過氧化氫的分解過程中可用其他物質(zhì)代替二氧化錳做催化劑，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列四組物質(zhì)中，既是化合物又是氧化物的一組是（　�。�
A．二氧化碳 水B．水 氫氧化鈣
C．氯化鈉  氫氧化鈣D．二氧化碳  氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．
從示意圖中你能夠得出哪些規(guī)律或結(jié)論？（寫出2條）
（1）在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不能再分；
（2）化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子的破裂，原子的重新組合．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請回答下列與水有關(guān)的問題：
（1）水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是它們的分子構(gòu)成不同；
（2）用過濾法凈水時的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗；
（3）可用來證明水的組成的實驗有氫氣在氧氣中燃燒實驗和電解水實驗；
（4）下列可以降低水的硬度的方法是BC．
A．過濾       B．煮沸        C．蒸餾        D．電解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．硫酸銅+氫氧化鈉→硫酸鈉+氫氧化銅
B．過氧化氫→水+氧氣
C．酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
D．硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是（　　）
A．原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
B．同種原子可以構(gòu)成不同的分子
C．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
D．原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列符合既能表示一種元素，還能表示一個原子，又能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．OB．NC．CD．H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)認為“化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)”．你是否同意該同學(xué)的觀點？請舉例說明．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．回答下列問題．
（1）三個氫原子可表示為3H；   （2）ClO2中Cl元素的化合價$\stackrel{+4}{Cl}$O2；
（3）五氧化二磷的化學(xué)式P2O5；    （4）地殼中含量最多的金屬元素的符號Al．

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