下列裝置或操作能達到實驗目的的是

A.證明CO2密度比空氣大 B.稀釋濃硫酸  C.測定空氣里氧氣的含量 D.驗證質量守恒定律

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017屆湖南省邵陽縣九年級下學期第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在“2A+3B=2C+4D”的反應中,已知8g物質A完全反應生成11g物質C和9g物質D。若A的相對分子質量為32,則物質B的相對分子質量( )

A.16 B.32 C.48 D.64

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科目:初中化學 來源:2017屆云南省業(yè)水平測試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

高鐵酸鈉是一種高效的凈水劑。高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價為:

A. +2 B. +3 C. +5 D. +6

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科目:初中化學 來源:【全國百強!2017屆寧夏銀川市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

現(xiàn)有Na2CO3、Fe、Ca(OH)2 、 H2SO4這四種物質兩兩之間能發(fā)生化學反應的有幾組( )

A. 2組 B. 3組 C. 4組 D. 5組

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科目:初中化學 來源:【全國百強!2017屆寧夏銀川市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

有關碳單質及其氧化物的說法中正確的是( )

A. C、CO、CO2都具有還原性

B. 一定條件下,石墨轉化成金剛石是物理變化

C. 用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2

D. 碳具有可燃性,因此在常溫下其化學性質比較活潑

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級5月學情了解(二模)化學試卷(解析版) 題型:簡答題

為測定某敞口放置的氫氧化鈉溶液的變質情況,某同學實驗并記錄如圖:

(1)配制實驗步驟1所用的稀鹽酸,需要質量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸的質量是     

(2)B燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為   ;

(3)根據(jù)已知條件求樣品溶液中碳酸鈉質量是多少?

(4)根據(jù)計算得知D燒杯溶液中溶質的化學式為 。

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級5月學情了解(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列除雜方法(括號內為雜質)中正確的是( )

A.二氧化碳(一氧化碳):通入氧氣,點燃

B.硝酸銅溶液(硝酸銀):加入足量的銅粉,過濾

C.碳酸鈣固體(氯化鈣):加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥

D.氫氧化鈉溶液(碳酸鈉):加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.碳還原氧化銅用如圖所示裝置實驗,現(xiàn)象很明顯,寫出該反應的化學方程式:
2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2↑.現(xiàn)對該實驗再認識.
提出問題】實驗得到的紅色固體全是Cu嗎?
【查閱資料】①氧化亞銅(Cu2O)是紅色的;
②氧化亞銅不溶于水,與稀硫酸反應生
成藍色溶液.反應的化學方程式為:
Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【猜    想】a.紅色固體只有Cu;
b.紅色固體只有Cu2O(Cu2O中銅與氧兩種元素的質量比為8:1);
c.紅色固體是Cu與Cu2O的混合物.
【實    驗】①取適量紅色固體加入試管中;
②向其中滴加足量稀硫酸;
③振蕩,使其充分反應;
④靜置;
⑤觀察到溶液顯藍色,試管底部有紅色固體.
【實驗結論1】通過上述實驗判斷,與之相符的猜想為bc(填猜想序號).
【繼續(xù)實驗】稱取14.4g原紅色固體,倒入燒杯中,加入足量稀硫酸,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,得固體13.6g.
【實驗結論2】原紅色固體中氧化亞銅質量為1.44g.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,實驗員取少量該固體樣品進行以下實驗:(提示:CaCl2溶液顯中性.)

(1)“無色溶液”中除了CaCl2,還有其他溶質,請寫出一種:NaOH或NaCl.
(2)根據(jù)上述實驗,推斷固體樣品中一定含有Na2CO3和NaOH.

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