6.能聞到花香的原因是( 。
A.分子的質(zhì)量和體積都很小B.分子間有間隔
C.分子在不斷運(yùn)動D.分子由原子構(gòu)成

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:能聞到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香.
A、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子的質(zhì)量和體積大小無關(guān),故選項(xiàng)錯誤.
B、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故選項(xiàng)錯誤.
C、由于分子是在不斷的運(yùn)動的,這是造成聞到花香的主要原因,故選項(xiàng)正確.
D、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子由原子構(gòu)成無關(guān),故選項(xiàng)錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,5角硬幣為銅鋅合金或鋼芯鍍銅合金,1角硬幣為鋁鋅合金或不銹鋼,請回答下列問題:
(1)鑄造硬幣的合金不需考慮的是D
A.耐磨性    B.抗腐蝕性   C.色澤     D.導(dǎo)電性
(2)硬幣涉及到的金屬有Al、Ni(鎳)、Zn、Cu、Fe,Ni能發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑    Fe+NiSO4═Ni+FeSO4
以上5種金屬活動性由強(qiáng)到弱順序是Al>Zn>Fe>Ni>Cu.
(3)Ni與AgNO3溶液能(填“能”與“不能”)反應(yīng).
(4)工業(yè)上用NiO與CO在高溫下反應(yīng)冶煉鎳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+NiO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ni+CO2,這是利用了CO的還原性(填氧化性、還原性或可燃性).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.常溫下,可以用來盛放濃硫酸的是(  )
A.鐵桶B.木桶C.塑料桶D.錫桶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用正確的化學(xué)用語填空
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O
(2)硝酸銨溶液中存在的陽離子NH4+
(3)可以治療胃酸過多的一種鹽NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.小明設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置(見圖),其氣密性良好.若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的固體和液體不可能是( 。
A.氧化鈣和水B.硝酸銨和水
C.二氧化錳和過氧化氫溶液D.鎂和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某班同學(xué)為驗(yàn)證酸的化學(xué)通性,做了五組實(shí)驗(yàn).分析并回答問題

(1)A組試管中都產(chǎn)生H2.若要制得較純的H2,選稀硫酸而不是鹽酸的原因是鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體,使制得的氫氣中混有氯化氫氣體.
(2)B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,該現(xiàn)象是紅棕色固體逐漸減少,溶液變成黃色.
(3)寫出C組任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(4)上述五組實(shí)驗(yàn)中只有A 組發(fā)生反應(yīng)的基本類型與其它四組的基本反應(yīng)類型不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.欽州是我國著名的蠔苗培育和大蠔生產(chǎn)基地,素有“中國大蠔之鄉(xiāng)”美譽(yù).中國-東盟(欽州)船艇展和2013亞洲水上摩托城市公開賽中國•欽州總決賽是2013年“蠔情節(jié)”的重頭戲,品嘗大蠔則是本屆“蠔情節(jié)”的一道誘人招牌.
(1)船艇制作材料中有滌綸、聚氯乙烯、棉麻、玻璃以及其他高科技材料,其中屬于合成材料的是滌綸(或聚氯乙烯)(寫一種即可).
(2)大蠔除富含水、無機(jī)鹽外,還富含的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì),故有“海底牛奶”之美稱.大蠔易腐爛變質(zhì),不能(填“能”或“不能”)用甲醛溶液浸泡保鮮供食用.
(3)在品嘗大蠔現(xiàn)場,小明把用過的塑料袋和塑料瓶放到標(biāo)有“可回收”標(biāo)志的垃圾桶中,這一行為主要是為了減少白色污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.小強(qiáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記蓋瓶蓋了.他對該瓶溶液是否變質(zhì)進(jìn)行了探究.
【查閱資料】CaCl2溶液和NaCl溶液都顯中性.
【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?溶質(zhì)是什么?
【作出猜想】猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),溶質(zhì)是NaOH
猜想Ⅱ:部分變質(zhì),溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3
猜想Ⅲ:全部變質(zhì),溶質(zhì)是Na2CO3(或碳酸鈉).
【實(shí)驗(yàn)推斷】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量溶液于試管中,
加入過量的CaCl2溶液

有白色沉淀生成
猜想Ⅰ不成立.反應(yīng)的化學(xué)
方程式是Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
②向①所得的濾液中滴
入幾滴酚酞試液
酚酞試液變紅證明有NaOH存在.
綜合以上實(shí)驗(yàn),說明猜想Ⅱ成立.
【反思】如果操作①中加入少量的CaCl2溶液,過濾,向?yàn)V液中滴入幾滴酚酞,酚酞變紅,不能(選填“能”或“不能”)說明原溶液中一定含有NaOH,理由是碳酸鈉溶液也能使酚酞試液變紅色(其它合理答案都可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.生活與化學(xué)密切相關(guān),處處充滿著化學(xué)知識.
(1)如圖所示的食物中,能提供大量維生素的是C(填字母序號)

(2)牛奶中含有鈣元素(填名稱)老年人長期飲用可以有效預(yù)防骨質(zhì)疏松.
(3)如圖所示的物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是C(填字母序號).

(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?/div>

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同步練習(xí)冊答案