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9.小紅同學為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數,取石灰石樣品12g與足量稀鹽酸在燒杯中充分反應(假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水),共收集到氣體的質量為4.4g,求石灰石中碳酸鈣的質量分數.

分析 碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,由生成二氧化碳氣體的質量、由反應的化學方程式列式計算出參加反應的碳酸鈣的質量.

解答 解:設石灰石中碳酸鈣的質量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                  44
x                    4.4g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{4.4g}$     x=10g
石灰石中碳酸鈣的質量分數為$\frac{10g}{12g}$×100%≈83.3%.
答:石灰石中碳酸鈣的質量分數為83.3%.

點評 本題難度不大,掌握根據化學方程式的計算即可正確解答本題,解題時要注意解題的規(guī)范性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.寫出下列反應的文字表達式,并在括號中注明反應類型
(1)紅磷在空氣中燃燒紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(化合反應)
(2)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應)
(3)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(分解反應)
(4)蠟燭燃燒生成水和能使澄清石灰水變渾濁的氣體蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.在伊拉克戰(zhàn)爭中,美、英聯軍對伊拉克的軍事目標進行了多輪狂轟濫炸,導致了附近的幾百口油并被炸,大量石油向外噴射,燃燒造成沖天大火.
(1)有的同學擔心,如果熊熊大火燒到地殼內產生大量氣體和巨大熱量,可能會使地球爆炸,你認為這種擔心必要嗎?試說明理由.這種擔心是不必要的,因為石油是向外噴射的,不可能燃燒到井里去;地殼里缺氧,而燃燒需要氧氣.
(2)如果當時委派你奔赴伊拉克,去撲滅正在燃燒的油井,你認為下列措施不能考慮用于油井滅火的是D
A.設法阻止石油噴射
B.設法降低油井口溫度
C.設法使火焰隔絕空氣
D.設法降低石油著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.8克鋅粒與足量的稀硫酸恰好完全反應,生成0.2克氫氣,計算:
(1)鋅的質量;
(2)鋅粒中鋅的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某科學興趣小組查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,可在氮氣中燃燒生成氮化鎂,于是設計了如下方案進行驗證.步驟1:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置.另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條.
步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞.待充分冷卻,觀察到廣口瓶內水面上
升的體積約占原瓶內水面上方空間的1/5左右.
步驟3:往水槽中加水使廣口瓶內外水面相平.點燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內繼續(xù)燃燒,發(fā)出白光,放出熱量.待冷卻后廣口瓶內水位繼續(xù)上升.
(1)步驟2的目的是除去廣口瓶內空氣中的氧氣.
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內水位繼續(xù)上升”是由于瓶內氣壓小于(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓.
(3)根據上述實驗和你所學的知識,請寫出鎂在空氣中燃燒時的文字表達式:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂;鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂.
(4)拓展應用
①通過該實驗可知,不能(填“能”或“不能”)用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數,若使用鎂條,則測得結果偏大(填“偏大”或“偏小”);
②由此實驗可知,選取代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數的可燃物應具有的條件為只能與空氣中的氧氣反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.2009年春節(jié)聯歡晚會上,劉謙的魔術表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內  掀起了魔術表演的熱潮.在學?萍脊(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術,請你利用所學化學知識揭開其中之謎.
魔術“‘清水’變‘牛奶”’.

道具如圖所示,當無色氣體A通入無色溶液B中,無色溶液變成白色濁液.則A、B的可能組合:
A為二氧化碳;B為澄清石灰石 (只需寫一組物質)寫出有關的方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.我國藥學家屠呦呦因發(fā)現了治療瘧疾的特效藥青蒿素(挽救了全球數百萬人的生命)于2015年10月獲得諾貝爾醫(yī)學獎.她在研究過程中曾關鍵性地用乙醚提取青蒿素.乙醚的化學式為C4H10O.請回答:
(1)乙醚(C4H10O)由3種元素組成,每個乙醚分子中有15個原子,乙醚的相對分子質量為74.
(2)乙醚(C4H10O)中碳、氧元素質量比為3:1.
(3)乙醚(C4H10O)中碳元素的質量分數是64.9%(精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.下面是生活中的常見問題,請同學們根據所學的化學知識填空:
(1)餅干拆開一段時間后變軟,是由于空氣中含有水蒸氣
(2)區(qū)別硬水和軟水的簡單方法是肥皂水,生活中降低水的硬度的方法是煮沸.

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