食用下列食品，不會對人體健康造成危害的是（　�。�
A、用工業(yè)食鹽腌制的泡菜
B、用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
C、霉變的花生、大米
D、牛奶經(jīng)發(fā)酵后得到的酸奶
考點(diǎn)：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
專題：化學(xué)與生活
分析：A、從工業(yè)食鹽中含有一些對人體有害的雜質(zhì)去分析；
B、從甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng)，使蛋白質(zhì)分解，破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使其變質(zhì)去分析；
C、從霉變的花生、大米中含有大量的黃曲霉素去分析；
D、從牛奶經(jīng)發(fā)酵后得到的酸奶中含有一些對人體有益的益生菌去分析；
解答：解：A、工業(yè)食鹽中含有一些對人體有害的雜質(zhì)，如亞硝酸鈉等對人體有害；故錯誤；
B、由于甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng)，使蛋白質(zhì)分解，破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使其變質(zhì)；故錯誤；
C、霉變的花生、大米中含有大量的黃曲霉素，黃曲霉素十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，能損壞人的肝臟，誘發(fā)肝癌等癥狀；故錯誤；
D、牛奶經(jīng)發(fā)酵后得到的酸奶中含有一些對人體有益的益生菌，對人體不會造成危害；故正確；
故答案為：D．
點(diǎn)評：生活處處有化學(xué)，學(xué)會用所學(xué)的化學(xué)知識去解決生活中的實際問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)利用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶中的水的高度不足廣口瓶容積的
1
5
．造成這一現(xiàn)象的原因不可能是：
 

A．實驗時，將木炭代替紅磷
B．實驗中所取的紅磷不足，瓶中氧氣未反應(yīng)完
C．插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)已有部分空氣受熱逸出
D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用無色酚酞試液可以鑒別的一組溶液是（　　）
A、BaCl2、H2SO4、HCl
B、NaOH、KOH、HCl
C、K2CO3、Na2CO3、NaCl
D、NaCl、NaOH、HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、金剛石用于刻畫玻璃
B、活性炭用于褪色、除味
C、鹽酸用于除鐵銹
D、干冰用于保存冰激凌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看．下列對奧運(yùn)火炬主要燃料丙烷（C3H8）的看法不正確的是（　　）
A、從組成上看：丙烷由碳、氫兩種元素組成
B、從結(jié)構(gòu)上看：一個丙烷分子由3個碳原子、8個氫原子構(gòu)成
C、從變化上看：丙烷烷完全燃燒只生成二氧化碳
D、從性質(zhì)上看：丙烷具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組的固態(tài)物質(zhì)投入水中攪拌后能得到無色、澄清溶液的是（　�。�
A、KNO3、CuCl2
B、Ba（OH）2、Na2SO4
C、NaOH、H2SO4
D、Na2CO3、CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將鋅粉放入含有Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三種溶質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，得不溶物和濾液；向濾液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象．由此可知析出的不溶物中一定含有（　�。�
A、Cu、AgB、Ag
C、Mg、Cu、AgD、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列鑒別物質(zhì)的方法中，不正確的是（　　）
A、用燃燒著的木條鑒別氨氣和氧氣
B、用酚酞試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C、用點(diǎn)燃的方法鑒別棉纖維和羊毛纖維
D、用熟石灰鑒別氯化鈉和氯化銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)：
（1）紅磷
 
，硫酸銅
 
，生石灰
 
；
（2）鎂離子
 
，2個氮原子
 
，
（3）飽和氫氧化鈉溶液中含有的粒子有
 
．

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