當今世界四大環(huán)境問題是：酸雨、水污染、臭氧層空洞和溫室效應(yīng)，其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中排放了大量的
 
和
 
等污染物．
考點：酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
專題：化學(xué)與環(huán)境保護
分析：二氧化硫與氮的氧化物能與水反應(yīng)，生成硫酸、硝酸，溶液呈酸性，是造成酸雨的主要氣體，以此來解答．
解答：解：二氧化硫和氮氧化物能與水反應(yīng)生成酸，造成酸雨現(xiàn)象．故填：SO2；氮氧化物．
點評：本題考查酸雨，明確酸雨的形成即可解答，注重化學(xué)與生活的聯(lián)系，題目難度不大，注意平時的積累來解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)鑒別或除雜的實驗方法錯誤的是（　�。�
物質(zhì)實驗方法
A鑒別過氧化氫和蒸餾水分別加入MnO2，看是否有氣泡
B除去CO2中少量CO用點燃的方法除掉一氧化碳
C鑒別CO2、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
D鑒別活性炭和氧化銅分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按下列要求填寫
（1）在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果．
①滴管取用試劑后平放或倒置：
 
．
②傾倒細口瓶里的藥液時，標簽沒向著手心：
 
．
③試驗剩余的藥品放回原瓶：
 
．
（2）判斷玻璃儀器洗滌干凈的現(xiàn)象是
 
．
（3）石灰水露置在空氣中一段時間后，液面會形成一層白色薄膜，原因是空氣中含有
 
；松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了，證明了空氣中含有
 
．
（4）為了防止食品腐爛變質(zhì)，在包裝食品時可以采用真空包裝或充人保護氣的方法對于一些易碎的食品，常常充入氮氣以防腐，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng)，生成一種化工原料甲醇：CO2+3H2
 釕-膦鉻合物 
.
加壓
CH3OH+H2O．下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
A、為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑
B、釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化
C、氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變
D、該反應(yīng)的環(huán)保意義在于能減緩“溫室效應(yīng)”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬具有很多的共同的物理性質(zhì)．例如，大部分金屬是
 
色的，常溫下它們都是
 
（汞除外），有金屬光澤等等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是關(guān)于二氧化碳的用途，其中與CO2物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是（　�。�
A、制干冰B、制肥皂
C、制碳酸鈉D、用來滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細的金屬線，當玻璃破碎時，與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立即報警．“防盜玻璃”能報警，利用了金屬的（　　）
A、延展性B、導(dǎo)電性
C、活動性D、導(dǎo)熱性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列情況中：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣任意排放；③燃放鞭炮；④飛機、汽車尾氣的排放，可能引起大氣污染的是（　　）
A、①②B、②④
C、①②③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的操作順序是實驗成功的保障，下列關(guān)于實驗操作順序的說法錯誤的是（　　）
A、高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，停止加熱時，先要把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈
B、用排水法收集氧氣時，應(yīng)等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)并均勻的放出時再把導(dǎo)管伸入集氣瓶
C、檢查裝置氣密性時應(yīng)該先用手緊握容器，再將導(dǎo)管的一端放入水中
D、用酒精燈給試管里的液體加熱，應(yīng)先預(yù)熱，然后用外焰固定加熱

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同步練習(xí)冊答案