【題目】實(shí)驗室要制取氧氣和二氧化碳,現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳實(shí)驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及下列儀器,回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是 。
(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是有 (填儀器序號),選擇的藥品中,二氧化錳的作用是 。
(3)制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,除上述儀器外,另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置。
(4)實(shí)驗室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,但能用石灰石粉末與稀硫酸來制取,能制取的理由是 。
【答案】
(1)錐形瓶
(2)②④⑤⑥⑦ 催化作用
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(4)石灰石粉末與稀硫酸的接觸面積增大,生成的微溶性的硫酸鈣不會阻止反應(yīng)的發(fā)生
【解析】
試題分析:
(1)儀器①是錐形瓶;故填:錐形瓶;
(2)根據(jù)提供的藥品可知,可用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣,此實(shí)驗需要用到的儀器有②④⑤⑥⑦;其中二氧化錳是催化劑,起到了催化作用;故填:②④⑤⑥⑦;催化作用;
(3)實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空氣大,所以用向上排空氣法來收集;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;;
(4)實(shí)驗室制取二氧化碳用塊狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng),而不用稀硫酸,因為硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行;當(dāng)只有稀硫酸時,把塊狀石灰石粉碎,增大接觸面積,使硫酸鈣來不及與碳酸鈣結(jié)合,碳酸鈣就反應(yīng)完畢(顆粒越細(xì)越好,這樣反應(yīng)液快),使反應(yīng)順利進(jìn)行。故填:石灰石粉末與稀硫酸的接觸面積增大,生成的微溶性的硫酸鈣不會阻止反應(yīng)的發(fā)生。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,下列化學(xué)用語與其所表示的意義相符合的是( )
A.Cl2—2個氯原子 B.Zn—1個鋅分子
C.2Fe—2個鐵原子 D.3S—3個硫元素
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【題目】自然界中發(fā)生的這些變化中,有一種與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是
A.云霧消散 B.冰雪融化 C.樹木折斷 D.鐵器生銹
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【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下,用○與●代表A、B兩種元素的原子,下列說法錯誤的是( )
A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化
B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.反應(yīng)生成物1個分子中含有4個原子
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:A2+3B2=2AB3
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【題目】用化學(xué)用語表示:
(1)1個氫分子 ;2個磷原子 ;氧化鋁 ;4個硝酸根離子 。
(2)某化合物由N、O兩種元素組成,且每個分子中含有2個N原子和3個O原子,該化合物的化學(xué)式是 。
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【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
A.用石墨做電極 B.用氫氧化鈣改良酸性土壤
C.用石墨粉做潤滑劑 D.用鐵做成鐵釘
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【題目】下列事實(shí)不能用同一原理進(jìn)行解釋的是
A.C和CO都能跟灼熱的CuO反應(yīng)
B.實(shí)驗室收集C02和02都能用向上排空氣法
C.碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅
D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色
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【題目】人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,下列說法正確的是
A.鐵容易生銹而鋼不會生銹 B.生鐵是含有碳的鐵合金
C.煉鋼的過程是把生鐵變成純凈的鐵 D.被腐蝕后的鐵制品屬于不可回收垃圾
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【題目】我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學(xué)變化的是
A.食物腐爛 B.玻璃杯破碎 C.大米釀酒 D.燃燒
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