【題目】我們的生活中處處充滿了化學(xué)知識。下列做法不合理的是（ ）
A.食醋除去暖水瓶中的薄層水垢
B.生銹的鐵鏈長時間浸泡在稀鹽酸中除銹
C.熱的純堿溶液洗滌餐具上的油污
D.車船表面噴涂油漆以防生銹

【答案】B
【解析】
A、水垢的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應(yīng)，可用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢，Ａ說法正確；
B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，生銹的鐵鏈長時間浸泡在稀鹽酸中，氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)完，鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不能長時間浸泡在稀鹽酸中，Ｂ說法不正確；
C、純堿可用于洗滌劑，熱的純堿溶液可用于洗滌餐具上的油污，Ｃ說法正確；
D、車船表面噴涂油漆，能隔絕氧氣和水，可以防生銹，Ｄ說法正確．
所以答案是：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.加碘食鹽
B.大理石
C.過氧化氫
D.黃河啤酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象中能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A.向某溫度時一定量的不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸
C.一定溫度下向一定量的某飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣
D.一定溫度下，兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的過氧化氫溶液分別在有無二氧化錳的情況下制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是均含有一種相同元素的物質(zhì)，其中A,B,C,D是不同類別的物質(zhì)且相對分子質(zhì)量（化學(xué)式量）依次減小，G與堿反應(yīng)有氣體生成．它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．
（1）從物質(zhì)的分類分析，物質(zhì)A屬于（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（2）D、E是由相同的元素組成的物質(zhì)，E的化學(xué)式是 ．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 D→C：；B→G：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下3個實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)的目的都是為了防止（ ）
①在試管中加熱銅綠，試管口要略低于試管底部
②鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預(yù)先放入少量水
③高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)完畢，先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
A.水倒流
B.容器破裂
C.溫度過高
D.反應(yīng)過慢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.干冰升化
B.酒精揮發(fā)
C.食物變質(zhì)
D.石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.海水曬鹽
B.固體潮解
C.脫水碳化
D.水力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】作業(yè)檢查了，媽媽精心為小云準(zhǔn)備了如下的食譜：主食：饅頭，米飯；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加（ ）
A.炒雞蛋
B.黃瓜
C.牛奶
D.紅燒魚

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示．
（1）t1℃時，氯化鈉的溶解度硝酸鉀的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）圖1中a點(diǎn)的含義是 ．
（3）若硝酸鉀中含有少量氯化鈉，要提純硝酸鉀可采用的方法．
（4）某興趣小組做了如圖3提純NaCl的實(shí)驗(yàn)．請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
①操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次為如圖2中的（填字母）．
②若得到NaCl的產(chǎn)量比實(shí)際值偏低，則可能的原因是（填字母）．
A．過濾時濾紙有破損，混合液流入濾液中
B．蒸發(fā)時受熱不均勻，有晶體濺出
C．蒸發(fā)時，看到晶體析出，立即停止加熱
D．溶解15g含有泥沙的NaCl樣品時，加入水的量不足．

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同步練習(xí)冊答案