下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是 ( )
① ② ③ ④
A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號為Mg2-
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.①④均達(dá)到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化一步不可能實現(xiàn)的是
A.Fe→Fe3O4 B.H2O2→H2 C.S→SO2 D.CO2→CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了探究某脫氧劑的成分(由鐵和某種單質(zhì)組成)及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣含量,興趣小組進(jìn)行了如下實驗:
(1)探究脫氧劑成分
【實驗觀察】脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時間,有紅棕色固體生成,這是由于鐵與空氣中的 ▲ 和 ▲ 反應(yīng)生成了鐵銹。
【實驗探究】新取一定量的脫氧劑,將鐵分離。取剩余固體在空氣中充分灼燒,收集產(chǎn)生的氣體,并將該氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。
【實驗結(jié)論】該脫氧劑中還含有 ▲ (填化學(xué)式)。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)式表達(dá)式: ▲ 。
(2)測定空氣中氧氣含量(如圖1):
步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉。
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾。
步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化。
【數(shù)據(jù)處理】:計算得出氧氣約占空氣體積的1/5。
【實驗對比】:實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),用燃燒紅磷法多次實驗發(fā)現(xiàn),集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的1/5。
【拓展研究】查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時,紅磷不再燃燒,所以用該法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確。請寫出紅磷燃燒的化學(xué)式表達(dá)式 ▲ 。
與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量除了環(huán)保外,還具有的優(yōu)點是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在空氣中放置較長時間的銅片,表面會形成一層薄膜,其中含有Cu2(OH)2CO3。若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成,反應(yīng)物除了Cu外,還有N2、O2、CO2、H2O中的 ( )
A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“人間仙境,最美煙臺”.下列與煙臺特色有關(guān)的變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.萊陽梨榨汁 B.蓬萊海市蜃樓 C.張裕葡萄釀酒 D.招遠(yuǎn)沙里淘金
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從分子、原子的角度分析并解釋下列問題.
(1)酒精燈不用時需蓋上燈帽.
(2)液化石油氣能壓縮在鋼瓶中.
(3)濕衣服在夏天比冬天干得快,這說明
(4)用酒精溫度計可以測量液體的溫度是因為
(5)二氧化碳易被壓縮,干冰不易被壓縮是因為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( 。
A.由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)
B.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)
C.凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧中也不能燃燒
D.蠟燭的燃燒過程中既有物理變化,又有化學(xué)變化
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