10．根據(jù)表中氯化鈉和硝酸鉀部分溶解度數(shù)據(jù)，分析回答下列問(wèn)題．
溫度/℃0102030405060
溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3
KNO313.320.931.645.863.985.5110
（1）10℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是35.8g
（2）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，與硝酸鉀相比較，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較�。ㄌ睢拜^大“或“較小“）
（3）20℃時(shí)，向100g水中加入40g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤菏秋柡腿芤海ㄌ睢帮柡腿芤骸被颉安伙柡腿芤骸保?br />（4）提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，最好的方法是冷卻熱飽和溶液．

分析 根據(jù)表格結(jié)合溶解度的變化特點(diǎn)進(jìn)行分析解答，不飽和溶液是在一定溫度、一定量的溶劑里不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，據(jù)此解答．

解答 解：（1）根據(jù)表格可以看出，10℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是35.8g，故填：35.8．
（2）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，與硝酸鉀相比較，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，故填：增大，較�。�
（3）20℃時(shí)，在100g水中加入40g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬�，此時(shí)其溶解度是31.6g，所得溶液是飽和溶液，故填：飽和溶液．
（4）由表格分析知硝酸鉀的溶解度隨溫度變化明顯，而氯化鈉的溶解度隨溫度變化很不明顯對(duì)溶解度隨溫度變化明顯與不明顯的混合物，可采用冷卻熱飽和溶液的方式進(jìn)行，故填：冷卻熱飽和溶液．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是溶解度的影響因素的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．有一包固體混合物粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaSO4、CuO中的兩種或幾種．研究小組為探究其成分，現(xiàn)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填空：

（1）氣體A為CO2（填化學(xué)式，下同），藍(lán)色沉淀D為Cu（OH）2．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出步驟②中生成沉淀C的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）原固體混合物中肯定不存在的物質(zhì)是BaSO4（填化學(xué)式）；你的理由是反應(yīng)后得到無(wú)色溶液E．
（4）原固體混合物中可能存在的物質(zhì)是Na2SO4（填化學(xué)式）．
（5）溶液E中一定存在的陰離子是Cl-、OH-（填化學(xué)符號(hào)）．
（6）請(qǐng)寫(xiě)出步驟③中發(fā)生的任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題：
（1）凈水器中活性炭的作用是：吸附色素和異味．
（2）如圖是過(guò)濾常用的裝置，該操作中用到的玻璃儀器主要有漏斗、玻璃棒等，其中玻璃棒的作用是引流
（3）霓虹燈發(fā)出五顏六色的光的原因是霓虹燈中有稀有氣體，稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光．
（4）在空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)放入了少量水的作用是能夠吸收反應(yīng)放出的熱，可以使集氣瓶?jī)?nèi)的溫度盡快降低到室溫，可以吸收五氧化二磷，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
液體藥品取用		B．
聞氣體氣味		C．
讀取液體體積		D．
添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是（　�。�
A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B．t2℃時(shí)，70g水中可以溶解30g甲物質(zhì)
C．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D．將乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩邷囟鹊姆椒?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．鐵、氯酸鉀、稀有氣體B．二氧化碳、氮?dú)�、生理鹽水
C．臭氧、過(guò)氧化氫、可樂(lè)D．水、四氧化三鐵、加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．艾草中含有的黃酮素（C15H10O2）具有很高的藥用價(jià)值，下列有關(guān)黃酮素的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．是一種氧化物
B．由27個(gè)原子構(gòu)成
C．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.4%
D．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：10：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在研究物質(zhì)溶解性的實(shí)驗(yàn)中，小紅將5g硝酸鉀加入10g水中，充分振蕩后靜置，現(xiàn)象如圖A所示．
（1）小紅認(rèn)為圖A試管中的溶液為該溫度下硝酸鉀的飽和溶液，判斷的依據(jù)是試管底部還有硝酸鉀固體．
（2）對(duì)該試管進(jìn)行加熱，得到如圖B所示的溶液．小紅認(rèn)為該溶液不飽和，小紅的判斷是否正確？為什么？小明的判斷不正確，因?yàn)樵撊芤嚎赡芮『脼轱柡腿芤海↓埻ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)該溶液是否飽和作出了正確判斷，他的做法是向該溶液中加入少量的硝酸鉀，看其能否繼續(xù)溶解，若能繼續(xù)溶解，表明該溶液不飽和；若不能繼續(xù)溶解，則表明該溶液已飽和．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．對(duì)于Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒的判斷，正確的是（　　）
①核電荷數(shù)相同；②核外電子數(shù)相等；③電子層結(jié)構(gòu)完全相同；④質(zhì)量幾乎相等；⑤等質(zhì)量的三種微粒所含的質(zhì)子數(shù)相等．
A．①④⑤B．①③⑤C．②③④D．①②③④⑤

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