下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A. O2 B. MnO2 C. CO2 D. H2O2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列排序正確的是 （ ）

A. 空氣中物質(zhì)的含量： B. 相對(duì)分子質(zhì)量；

C. 氮元素的化合價(jià)： D. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器，可降低有毒氣體的排放，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

(1)請(qǐng)補(bǔ)全 圖中相應(yīng)微粒的圖示_________ 。

(2)一個(gè)丙分子是由_____個(gè)原子構(gòu)成的。 甲的化學(xué)式為_____。

(3)上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，屬于化合物的是______(填序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(　　)

A. 傾倒液體 B. 過濾

C. 加熱液體 D. 稱量固體

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

含氟牙膏對(duì)牙齒有保護(hù)作用．一種氟原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為（   ）

A. 7   B. 9   C. 10   D. 19

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

決定元素種類的是

A. 中子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù) C. 核外電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省延安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理。

（提出問題）這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究，請(qǐng)你參與探究并填寫空格。

將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序

片刻后的現(xiàn)象

有少量氣泡

無氣泡

無氣泡

Fe＞Al，F(xiàn)e＞Cu

幾分鐘后的現(xiàn)象

有少量氣泡

有大量氣泡

無氣泡

__________

（討論交流）為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡，是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng)。

（反思評(píng)價(jià)）做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是 ______

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

______________

Al＞Fe＞Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 _______。

（拓展遷移）（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師歸納總結(jié)了驗(yàn)證鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序的兩種方法。曉華提出還有別的方法也可以驗(yàn)證鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序。她分別將鋁絲和銅絲插入______溶液中（填化學(xué)式），觀察現(xiàn)象即可知鐵、鋁、銅,這三種金屬的活動(dòng)性順序，曉華的想法得到了大家一致贊同。

（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān)，請(qǐng)寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序 __________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳催化過氧化氫分解的方法制取氧氣。那么,影響過氧化氫分解快慢的因素到底有哪些呢?某化學(xué)興趣小組對(duì)此進(jìn)行如下研究。

（提出問題）影響過氧化氫分解快慢的因素有哪些?

（猜想與假設(shè)）假設(shè)1:過氧化氫溶液的濃度;

假設(shè)2:催化劑的質(zhì)量;

假設(shè)3:溫度;

假設(shè)4:_______。 

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小明同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。

序號(hào)

H2O2溶液的濃度

H2O2溶液的質(zhì)量

溫度

MnO2的質(zhì)量

收集O2的體積

時(shí)間

①

5%

12 g

20 ℃

0.2 g

125 mL

20 s

②

30%

12 g

20 ℃

0.2 g

125 mL

2 s

③

30%

12 g

40 ℃

無

125 mL

148 s

（1）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②可知,過氧化氫分解的快慢與_______有關(guān)。 

（2）在過氧化氫分解前后,二氧化錳的質(zhì)量和_______不變。 

（3）請(qǐng)你寫出用二氧化錳催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式:_______。 

（討論交流）（4）小紅同學(xué)認(rèn)為在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,必須用排水法收集氧氣,理由是_______。 

（5）小輝同學(xué)提出小明的方案無法驗(yàn)證溫度對(duì)過氧化氫分解快慢的影響,請(qǐng)你幫他說出理由:____。 

（拓展延伸）同學(xué)們查閱資料得知,FeCl3溶液對(duì)過氧化氫分解也有影響。在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究,向兩支試管中分別加入等質(zhì)量、不同濃度的H2O2溶液,再加入等質(zhì)量、等濃度的FeCl3溶液,分別用氣壓傳感器測(cè)定兩試管中氣體壓力的變化曲線,如圖1。

（6）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)向兩試管中加入FeCl3溶液的具體方法:__。 

（7）請(qǐng)你從圖2曲線中找出FeCl3溶液對(duì)H2O2分解影響的兩條規(guī)律性結(jié)論:__；____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：流程題

小雨收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。

（1）A物質(zhì)的名稱是_________，操作①的名稱是________；操作①中要用到的玻璃儀器有漏斗、__________和玻璃棒.

（2）操作②過程主要是_______變化（填“物理”或“化學(xué)”）；

（3）小雨取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生較多浮渣，液體D是_____水。

（4）經(jīng)過操作③以后，小雨重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)（3），他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案