鐵、鋁、銅是常見(jiàn)的三種金屬。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理。
(提出問(wèn)題)這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開(kāi)了探究,請(qǐng)你參與探究并填寫空格。
將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中
操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序 | |||
片刻后的現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 無(wú)氣泡 | 無(wú)氣泡 | Fe>Al,F(xiàn)e>Cu |
幾分鐘后的現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 有大量氣泡 | 無(wú)氣泡 | __________ |
(討論交流)為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問(wèn)查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無(wú)氣泡,是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng)。
(反思評(píng)價(jià))做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是 ______
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過(guò)的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:
操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序 | ||
現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | ______________ | Al>Fe>Cu |
寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 _______。
(拓展遷移)(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師歸納總結(jié)了驗(yàn)證鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序的兩種方法。曉華提出還有別的方法也可以驗(yàn)證鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序。她分別將鋁絲和銅絲插入______溶液中(填化學(xué)式),觀察現(xiàn)象即可知鐵、鋁、銅,這三種金屬的活動(dòng)性順序,曉華的想法得到了大家一致贊同。
(2)金屬被人類大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān),請(qǐng)寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序 __________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 本實(shí)驗(yàn)需查閱資料,了解食鹽在室溫時(shí)的溶解度
B. 操作Ⅲ中,若未能充分溶解,則實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率將偏低
C. 操作Ⅳ中,得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
D. 操作V中,需加熱至液體蒸干為止
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法正確的是
A. 葡萄糖是由24個(gè)原子構(gòu)成的 B. 葡萄糖是由碳、氫氣和氧氣組成的
C. 葡萄糖由三種元素組成 D. 葡萄糖分子由碳原子和水分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,含有氧分子的是
A. O2 B. MnO2 C. CO2 D. H2O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“含氟牙膏”中的“氟”指的是
A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省延安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
(1)圖A 所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_______。
(2)圖中屬于同種元素的微粒是_______(填字母)。
(3)由B 、C 兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省延安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某綠色能源X,其燃燒的化學(xué)方程式:X+3O22CO2+3H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷X的化學(xué)式為( )
A.H2 B.CH4 C.CH3OH D.C2H5OH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )
A. 自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水
B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
C. 大量施用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染
D. 我市水資源豐富,不需要節(jié)約用水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是某反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖,據(jù)此分析錯(cuò)誤的是
A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子沒(méi)有變化 B. 化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程
C. 分子可由原子構(gòu)成 D. 示意圖表示化合反應(yīng)
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