15.地殼中含量最多的元素名稱及元素符號(hào)分別是( 。
A.氧OB.硅 SiC.鋁 AlD.鐵 Fe

分析 根據(jù)地殼中含有的最多的元素為氧元素進(jìn)行解答.

解答 解:地殼中含有的最多的元素為氧元素,元素符號(hào)為O,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 要求學(xué)生熟練掌握在地殼中含有的最多的元素為氧元素,并且要會(huì)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖,實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a.加熱高錳酸鉀固體;b.用二氧化錳粉末做催化劑使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①試管②酒精燈.
(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),推測(cè)其所用的制取氧氣的方法是a(填“a”或“b”),寫出用該方法制氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用該收集裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水.
(3)寫出用裝置B制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).裝滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后,正放(填“正放”或“倒放”)在桌上,其驗(yàn)滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿.
(4)用裝置A制備氧氣時(shí),裝藥品的試管破裂了,其可能原因是②③④⑤⑥.
①裝藥品前忘了檢查氣密性 
②試管口沒有略向下傾斜 
③試管沒有均勻預(yù)熱 
④收集完氧氣,先熄滅酒精燈,后取出水中導(dǎo)管 
⑤試管外壁潮濕 
⑥夾試管的鐵夾夾得太緊.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的,硫酸銅溶液中,溶質(zhì)是硫酸銅溶劑是水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2是否支持常見金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng).
【活動(dòng)一】探究CO2是否支持常見金屬鎂的燃燒
實(shí)驗(yàn)①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒.生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體.
(1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C;
(2)實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是CO2可以支持鎂的燃燒(或鎂在CO2中可以燃燒),由該結(jié)論可知不能(填“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi);
(3)通過實(shí)驗(yàn)①你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是物質(zhì)燃燒不一定有O2參加反應(yīng).
【活動(dòng)二】探究CO2是否支持生活中常見金屬鐵的燃燒,興趣小組設(shè)計(jì)如下方案:
方案①:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一根火柴,點(diǎn)燃火柴待火柴快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃.
方案②:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系 一段鎂帶,點(diǎn)燃鎂帶,待鎂帶快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃.
實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):你認(rèn)為方案②(填①或②)更為科學(xué).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于過濾實(shí)驗(yàn)操作說法不正確的是( 。
A.此實(shí)驗(yàn)中用到的所有玻璃儀器有:漏斗、燒杯
B.“一貼”:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不能留有氣泡,以防影響過濾速度
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口
D.漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,使濾液沿?zé)瓋?nèi)壁流下,防止飛濺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.人呼出氣體與吸入氣體中氧氣、二氧化碳、水蒸氣的關(guān)系與吸入的空氣相比,二氧化碳的含量增加;與吸入的空氣相比,水蒸氣含量增加;與吸入的空氣相比,氧氣含量減少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒:
1個(gè)鈉離子Na+;2個(gè)氯原子2Cl;3個(gè)碳酸鈣分子3CaCO3;4個(gè)氫氧根離子4OH-;二氧化硫中硫元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.裝了氧氣的集氣瓶,如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方法迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且乙中比甲中燃燒更旺,上述實(shí)驗(yàn)證明氧氣具有的性質(zhì)是:
(1)氧氣能支持燃燒(2)氧氣的密度比空氣的大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶里放入少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底;可以觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì),放出大量的熱,反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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同步練習(xí)冊(cè)答案