現(xiàn)有①氧氣、②氖氣、③二氧化碳、④氫氣四種物質,選擇適當物質的化學式填空

(1)可用于制作霓虹燈的氣體是________。

(2)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是________。

(3)通常具有助燃性的氣體是_________。

(4)與空氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸的氣體是_________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作符合規(guī)范的是

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源:重慶市重慶一中初中2019屆九年級上學期半期考試化學試卷 題型:單選題

下列物質的名稱和化學式完全正確的是( 。

A. 碳酸銨NH4CO3 B. 氧化鐵FeO C. 氫氧化銅CuOH2 D. 硫酸鋇BaSO4

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市興化市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

豆腐是營養(yǎng)豐富的食物,每100 g豆腐中平均含磷119 mg。這里的“磷”指的是

A. 磷元素 B. 磷單質 C. 磷的氧化物 D. 磷的化合物

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題

二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑,興趣小組想探究過氧化氫分解有沒有其他催化劑。影響過氧化氫分解的因素,除催化劑外,還有什么?

I.(提出問題)氧化鐵能否作過氧化氫分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?

(實驗探究)

(實驗結論)

(1)步驟②證明氧化鐵的________在反應前后沒有發(fā)生變化。③中如果 a=_____,證明氧化鐵的__________在反應前后沒有發(fā)生變化,可以作為過氧化氫分解的催化劑。

(2)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式____________。

(實驗評價)設計實驗步驟④的目的是_____________。

II.探究過氧化氫溶液濃度對過氧化氫分解速率的影響。

(交流討論)可以通過測定相同條件下不同濃度過氧化氫溶液______來探究。

A.產生相同體積氧氣的時間 B.產生氧氣的總質量

C.產生氧氣的總體積 D.單位時間內產生氧氣的體積

(實驗探究)按圖 甲 裝置進行實驗:水浴溫度控制在 21℃,二氧化錳均為 0.5g,過氧化氫溶液均為 5mL,三頸瓶容積為 250mL,恒壓漏斗(漏斗的支管與三頸瓶相連)的作用是使過氧化氫溶液自行下滴。數(shù)字傳感器數(shù)據(jù)繪制圖像如圖乙的 1、2。

(實驗結論)

(1)圖乙中 2 說明過氧化氫溶液濃度與反應速率關系是________。以 10%H2O2溶液為例,三頸瓶內氣壓由高緩慢降低的原因是___________。

(2)圖圖乙中3 說明從溫度看,過氧化氫溶液濃度越高,反應越_____(填“劇烈”或“平穩(wěn)”)。

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

從化學方程式:CuO+H2Cu+H2O中,獲得信息不正確的是( )

A. 該反應中反應物是氫氣和氧化銅,生成物是銅和水

B. 該反應發(fā)生所需要的條件是加熱

C. 反應前后各元素的化合價沒有發(fā)生改變

D. 每80份質量的CuO與2份質量的H2恰好反應生成64份質量的Cu和18份質量的水

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列水凈化處理方法中凈化程度最高的是( )

A. 吸附 B. 沉降 C. 蒸餾 D. 過濾

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科目:初中化學 來源:江西省高安市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題

下列物質的用途主要利用了物質的化學性質的是(__________)

A.鎂粉用于制作照明彈 B.鎢用于制作白熾燈絲

C.銅絲用作導線 D. _________________

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科目:初中化學 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列可供人呼吸的氣體是( )

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氫氣

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同步練習冊答案