9.某同學(xué)為探究氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.
  A B C
 實(shí)驗(yàn)步驟  通入二氧化碳?xì)怏w 
 現(xiàn)象 溶液變?yōu)樗{(lán)色 3個(gè)塑料瓶變癟的程度為A>B>C 有白色沉淀生成
 結(jié)論 氫氧化鈣溶液能與酸堿指示劑作用 對(duì)比A瓶與C(填“B”或“C“)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng) 氫氧化鈣能與非金屬氧化物(填物質(zhì)類(lèi)別)反應(yīng)

分析 根據(jù)指示劑的變色情況,二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣、水的反應(yīng)進(jìn)行分析.

解答 解:石灰水能使紫色的石蕊試液變藍(lán)色;
實(shí)驗(yàn)三中可觀察到三個(gè)軟塑料瓶變癟的程度大小為A>B>C,A瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,對(duì)比A瓶與C瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可證明CO2 能與NaOH發(fā)生反應(yīng);
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因?yàn)樯闪颂妓徕}白色沉淀;
故答案為:.

  A B C
 實(shí)驗(yàn)步驟  通入二氧化碳?xì)怏w 
 現(xiàn)象 溶液變?yōu)樗{(lán)色 3個(gè)塑料瓶變癟的程度為A>B>C 有 白色沉淀生成
 結(jié)論 氫氧化鈣溶液能與酸堿指示劑作用 對(duì)比A瓶與C(填“B”或“C“)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng) 氫氧化鈣能與非金屬氧化物(填物質(zhì)類(lèi)別)反應(yīng)

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握二氧化碳和氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),能夠根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.春節(jié)期間燃放煙花爆竹會(huì)使空氣中有害氣體SO2的含量增加,為粗略測(cè)定空氣中SO2的含量,化學(xué)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

【資料】
①SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,碘遇淀粉能使淀粉顯藍(lán)色,而HI溶液不能使淀粉顯藍(lán)色.
②我國(guó)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中SO2濃度限值(mg/m3)如下表
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
≤0.15≤0.50≤0.70
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢測(cè)氣密性.
②向C裝置中加入1.0ml溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.27×10-6g/ml的碘水(ρ=1.0g/ml),滴入2-3滴淀粉溶液,此時(shí)溶液顯藍(lán)色;
③打開(kāi)彈簧夾b(填“a”或“b”),關(guān)閉另一個(gè)彈簧夾,抽拉注射器吸取250ml空氣,再開(kāi)、閉相應(yīng)彈簧夾,緩緩?fù)茪怏w進(jìn)入C裝置,重復(fù)上述操作多次.當(dāng)C中溶液顏色由藍(lán)色變成無(wú)色時(shí),停止推動(dòng)注射器的活塞;
④實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)完善步驟③的內(nèi)容b;由藍(lán)色變成無(wú)色.
(2)檢查此裝置氣密性的操作是:;關(guān)閉彈簧夾b,打開(kāi)a,推注射器,若C中產(chǎn)生氣泡,B中水倒流進(jìn)入量筒,說(shuō)明裝置的氣密性良好;
(3)該小組在同一地點(diǎn)進(jìn)行了3組實(shí)驗(yàn),推動(dòng)活塞次數(shù)記錄如下表(每次抽氣為250ml).進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)的目的是取平均值,使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確;綜合3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該測(cè)定地點(diǎn)的空氣質(zhì)量屬于二級(jí)標(biāo)準(zhǔn).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
推動(dòng)次數(shù)354

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( 。
A.
一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.
等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀分解制氧氣
C.
向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中緩慢地逐滴加入稀硫酸
D.
碳酸鈉和稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.地震中自來(lái)水廠嚴(yán)重受損,供水網(wǎng)受損,水源收到污染,給居民飲用水造成困難.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.自來(lái)水廠生產(chǎn)的自來(lái)水是純凈物
B.凈化水的常用方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等
C.在自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中,加入活性炭是利用它的化學(xué)性質(zhì)來(lái)凈化
D.自來(lái)水廠可用硫酸銅給飲用水消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究.
【查閱資料】①該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿和氯化銨.
②生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質(zhì).
③生產(chǎn)原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
④氯化銨分解的化學(xué)方程式是NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑.
⑤在20℃時(shí)碳酸氫鈉的溶解度為9.6g;氯化銨的溶解度為37.2g
⑥部分生產(chǎn)流程如圖所示:

(1)溶液A中的溶質(zhì)有NaCl和NaOH、Na2CO3,操作Ⅱ的名稱為過(guò)濾.
(2)寫(xiě)出加入BaCl2溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
(3)上述流程中加入過(guò)量的NaOH溶液的作用是除去溶液中的氯化鎂.
(4)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是ABC(填序號(hào)).
A.CO2            B.NH3               C.HCl                   D.NaOH
(5)在生產(chǎn)純堿的流程中,在反應(yīng)(2)中,溶液中析出碳酸氫鈉而沒(méi)有析出氯化銨的原因是相同溫度下,氯化銨的溶解度比碳酸氫鈉的溶解度大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.6.5g鋅可以跟50g硫酸溶液恰好完全反應(yīng).計(jì)算:
①這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
②取100g這種硫酸稀釋成5%的硫酸,需加水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.判斷下面的反應(yīng)能否發(fā)生,能反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式,不能反應(yīng)的說(shuō)明理由.
①NaCl+K2SO4;
②CuCl2+NaOH;
③Na2CO3+CaCl2
④Ba(NO32+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.為挖掘弘揚(yáng)臨海美食,豐富群眾生活,我市在2012中國(guó)臨海古城文化節(jié)活動(dòng)期間(11月21日至11月25日)將在臨海市體育中心西廣場(chǎng)(張洋路邊)舉辦臨海特色風(fēng)味美食節(jié).白水洋豆腐是臨海美食節(jié)上的一道名菜.在豆腐加工時(shí)需加入凝固劑,凝固劑的化學(xué)成分是什么?通過(guò)查資料獲悉:凝固劑中可能含有Na2SO4、Ca(OH)2、MgCl2、NaCl等,為驗(yàn)證其成分,小白,小水和小洋進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1取少量凝固劑溶液于試管中,加入幾滴無(wú)色酚酞試液仍為無(wú)色溶液
2再取少量凝固劑溶液于試管中,加入適量的Ba(NO32溶液和過(guò)量稀HNO3有白色沉淀
3取實(shí)驗(yàn)2中的適量濾液于試管中,加入適量的AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀
(1)根據(jù)以上現(xiàn)象,凝固劑溶液中肯定沒(méi)有Ca(OH)2(或氫氧化鈣);
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Ba(N032+Na2S04=BaS04↓+2NaN03;
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)3中出現(xiàn)的白色沉淀物質(zhì)的化學(xué)式AgCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.幾位同學(xué)根據(jù)如圖所示的各實(shí)驗(yàn)裝置圖設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題

(1)李明同學(xué)說(shuō):“B裝置用鋅和鹽酸”制取的氫氣中含有HC1氣體,剛D裝置除去HCl氣體,D中應(yīng)盛放氫氧化鈉溶液
(2)江歡同學(xué)說(shuō):“實(shí)驗(yàn)室既可用A裝置,也可用B裝置制取氧氣”制氧氣的化學(xué)方程
式分別為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)劉凱同學(xué)說(shuō):“上次用C裝置做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)紅色的銅義變成黑色,我現(xiàn)在才明白其中的原因是先停止通氫氣,再停止加熱.
(4)王琦同學(xué)說(shuō):“D裝置中若用來(lái)收集氫氣,其中氫氣應(yīng)從導(dǎo)管b(選填、“a”或“b”)進(jìn)入.”

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同步練習(xí)冊(cè)答案