11.下列氣體混合可能會發(fā)生爆炸的是(  )
A.CO和H2B.H2和空氣C.H2和N2D.CH4和CO

分析 爆炸是急劇的燃燒發(fā)生在有限的空間里,就會在短時間里聚集大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引發(fā)爆炸;發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)、可燃氣體或粉塵與空氣或氧氣混合、達到爆炸極限、遇到明火.

解答 解:A、氫氣、一氧化碳均是可燃性氣體,沒有能支持燃燒的氣體,點燃不會發(fā)生爆炸,故選項錯誤.
B、H2是可燃性氣體,與空氣混合后遇點燃,可能發(fā)生爆炸,故選項正確.
C、氫氣是可燃性氣體,氮氣不能支持燃燒,點燃不會發(fā)生爆炸,故選項錯誤.
D、甲烷、一氧化碳均是可燃性氣體,沒有能支持燃燒的氣體,點燃不會發(fā)生爆炸,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,考查爆炸的條件,掌握可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合達到爆炸極限時會發(fā)生爆炸是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時.現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧,放出熱量,生成黒色固體
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黒色的四氧化三鐵
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出自光,放出熱量.產(chǎn)生能使澄清石灰水変渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生光色無味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.自然界的物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成.如下列物質(zhì):①水,②氧氣,③氯化鈉,④鐵,⑤銅,⑥硫酸銅晶體,⑦金剛石,⑧干冰(二氧化碳).其中由分子構(gòu)成的是①②,直接由原子構(gòu)成的是④⑤;由離子構(gòu)成的是③⑥.(填編號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組硝酸鉀溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不等于10%的是(  )
A.0.5克硝酸鉀溶于4.5克水中B.50克硝酸鉀溶于0.45千克水中
C.0.01千克硝酸鉀溶于100毫升水中D.10千克硝酸鉀溶于90千克水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.小明同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾,請問:加明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降,圖中玻璃棒的作用是引流,過濾中”二低”是指:液面低于濾紙的邊沿;濾紙的邊緣低于漏斗的邊沿.改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此,你有無不同看法.理由是不是純水,水中含有可溶性的雜質(zhì),若要制取純水,還需采用的凈化方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.固體MgH2是氫能源汽車的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成一種堿Mg(OH)2,同時釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.在表格中寫出下列溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式和溶劑的化學(xué)式.
序號溶 液溶質(zhì)的化學(xué)式溶劑的化學(xué)式
(1)碘酒
(2)澄清的石灰水
(3)95%的酒精溶液
(4)鐵和稀鹽酸恰好反應(yīng)所得溶液
(5)碳酸鈉溶液
其中(4)所得到的溶液名稱為氯化亞鐵溶液,顏色為淺綠色.硫酸銅溶液的顏色為藍色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.一瓶體積為250mL,質(zhì)量為250g的葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5g,則該葡萄糖注射液的密度為1 g•cm-3,從其中取出100mL后,剩余溶液的密度是1 g•cm-3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)世界是色彩斑斕的,下列顏色的改變有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是( 。
A.活性炭投入NO2氣體中,紅棕色消失
B.高錳酸鉀加入水中,溶液變?yōu)樽霞t色
C.酚酞溶液滴入石灰水中,溶液變紅
D.酒精中加入紅墨水中,形成美麗“雞尾酒”

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同步練習(xí)冊答案