下列為“禁止煙火”標(biāo)志的是（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水--滾動(dòng)小專題（一） 化學(xué)用語(yǔ) 題型：選擇填充題

根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12 個(gè)質(zhì)子

B. 鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

C. 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2 個(gè)電子

D. 鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式-周周練 題型：探究題

在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。他們使用的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖所示，現(xiàn)分別以A、B、C、D表示如下：

A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同學(xué)來(lái)完成，他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

(1)A實(shí)驗(yàn)：錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是：___________________________________；小氣球的作用是：__________；白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結(jié)論是：質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)量守恒。你認(rèn)為結(jié)論正確的是________(填“前一種”或“后一種”)，而導(dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因是：

_________________________________________________________。

(2)丙組同學(xué)認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)證明了質(zhì)量守恒定律。請(qǐng)你從原子的角度說(shuō)明為什么？

_________________________________________________________________________________。

乙、丁兩組同學(xué)得到的錯(cuò)誤結(jié)論是“實(shí)驗(yàn)B、D均說(shuō)明質(zhì)量不守恒”。老師引導(dǎo)同學(xué)們分析了B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后天平不平衡的原因。你認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是：______________________________；

D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是：_______________________________________。

(3)如果只是將A裝置中的藥品改為少量的二氧化錳和過(guò)氧化氫，反應(yīng)前后天平仍不平衡，原因是：______________________________________；結(jié)論是：參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量一定______(填“等于”或“不等于”)生成的水和氧氣的質(zhì)量總和。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第七單元 燃料及其利用--周周練 題型：簡(jiǎn)答題

煤的綜合利用有利于保護(hù)自然環(huán)境和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

(1)由煤的結(jié)構(gòu)片段可知：煤的組成元素中除C、H、O、S外還含有________(填元素符號(hào))。

(2)煤的焦化屬于________變化。

(3)煤的氣化過(guò)程中主要反應(yīng)是碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料，其中一種是單質(zhì)，該單質(zhì)是________。

(4)提高煤的燃燒效率能節(jié)約煤炭資源，寫出一種提高煤的燃燒效率的方法：________________________________________________________________________。

煤中加入適量石灰石燃燒，可發(fā)生反應(yīng)：2CaCO3＋O2＋2SO22CaSO4＋2CO2，煤中加入石灰石對(duì)環(huán)境的意義是___________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第七單元 燃料及其利用--周周練 題型：選擇填充題

下列滅火方法不合理的是

A. 不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒，立即用濕抹布撲蓋

B. 森林發(fā)生火災(zāi)，可砍掉部分樹(shù)木，形成隔離帶

C. 堆放雜物的紙箱著火，用水澆滅

D. 油鍋著火，潑水滅火

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式--課題1 質(zhì)量守恒定律同步練習(xí) 題型：選擇填充題

不能從以下兩個(gè)化學(xué)方程式中獲取的信息是

反應(yīng)①：2H2O22H2O + O2↑

反應(yīng)②：2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑

A. 反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成 B. 反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進(jìn)行的

C. 反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量 D. 反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式--課題1 質(zhì)量守恒定律同步練習(xí) 題型：選擇填充題

關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是（ ）

A. 甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水

B. 1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水

C. 1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子

D. 1 g CH4和2 g O2在點(diǎn)燃條件下，生成1 g CO2和2 g H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式--課題1 質(zhì)量守恒定律同步練習(xí) 題型：選擇填充題

AgNO3固體見(jiàn)光或受熱易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3見(jiàn)光分解時(shí)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是（ ）

A. SO2 B. NH3 C. N2 D. NO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：（緒言、第一單元）周周練 題型：選擇填充題

下列做法中正確的是 (　　)

A. 嘗藥品的味道

B. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶

C. 加熱試管里的液體時(shí)，試管口不能朝著自己或他人

D. 加熱后的試管立即用冷水沖洗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案