14．下列物質(zhì)屬于混合物的是①⑦⑨，屬于純凈物的是②③④⑤⑥⑧⑩，含有氧氣分子的是①②⑦
①液態(tài)空氣   ②氧氣   ③水蒸氣   ④高錳酸鉀   ⑤紅磷  ⑥蒸餾水  ⑦海水
⑧冰水混合物   ⑨5%的過氧化氫    ⑩二氧化硫．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，①液態(tài)空氣、⑦海水、⑨5%的過氧化氫，它們都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，②氧氣、③水蒸氣、④高錳酸鉀、⑤紅磷、⑥蒸餾水、⑧冰水混合物中只有水分子、⑩二氧化硫，它們都屬于純凈物．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．含有氧氣分子的是：①液態(tài)空氣、②氧氣、⑦海水．

解答 解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，①液態(tài)空氣、⑦海水、⑨5%的過氧化氫，它們都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，②氧氣、③水蒸氣、④高錳酸鉀、⑤紅磷、⑥蒸餾水、⑧冰水混合物中只有水分子、⑩二氧化硫，它們都屬于純凈物；含有氧氣分子的是：①液態(tài)空氣、②氧氣、⑦海水；故答案為：①⑦⑨；②③④⑤⑥⑧⑩；①②⑦；

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，與生活實際聯(lián)系密切，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．下列實驗基本操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．空氣中的氧氣約占空氣體積的（　�。�
A．$\frac{4}{5}$B．$\frac{3}{5}$C．$\frac{2}{5}$D．$\frac{1}{5}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．下列物質(zhì)都是由C、S、Cl、O、H、Cu、Ca七種元素中的一種或幾種組成，請選用這七種元素，用一種或幾種元素組成化學(xué)式，用化學(xué)用語填空
（1）天燃?xì)庵饕煞諧H4；  
（2）相對質(zhì)量最小的氧化物H2O，
（3）3個銅離子3Cu2+；         
（4）一種黑色固體CuO；
（5）標(biāo)出硫酸中硫元素化合價H2$\stackrel{+6}{S}$O4，
（6）能改良酸性土壤的是Ca（OH）2
（7）屬于有害氣體的是SO2，
（8）由四種元素組成的物質(zhì)Ca（HCO3）2
（9）寫出兩種氣體單質(zhì)H2、O2      
（10）寫出一個化合反應(yīng)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
（11）寫出一個分解反應(yīng)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（12）寫出一個置換反應(yīng)方程式：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中的五種常見物質(zhì)．C、D是單質(zhì)，C為紅色固體，D被認(rèn)為是最清潔的能源．B的濃溶液常用做干燥劑．已知Fe和A、B的水溶液分別能發(fā)生反應(yīng)：
①Fe+A→C+E；   ②Fe+B→D+E．
（1）寫出A、B、C的化學(xué)式：ACuSO4，BH2SO4，CCu．
（2）寫出 ①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后微粒示意圖，下列說法不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2S═S+2HCl
C．該反應(yīng)前后只有一種單質(zhì)
D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．請寫出與下列敘述相對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）生理鹽水中的溶質(zhì)是NaCl；    
（2）汽水中含有的一種酸H2CO3；
（3）配制農(nóng)藥波爾多液的堿是Ca（OH）2； 
（4）侯氏制堿法的“堿”是Na2CO3．
（5）合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量，常用的化肥有K2SO4、CO（NH2）2、Ca3（PO4）2、KNO3、NH4NO3等，其中屬于復(fù)合肥料的是復(fù)合肥，可以通過外觀從中鑒別出來的是Ca3（PO4）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖1實驗裝置圖，回答下列有關(guān)問題

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，二氧化錳起催化作用，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母），若用盛滿水的E裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管b（填“a”或“b”）處通入．
（4）為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應(yīng)．如圖2所示進(jìn)行實驗（裝置氣密性良好，實驗前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài)）．
實驗一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)打開分液漏斗的活塞，使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色的現(xiàn)  象時，關(guān)閉活塞，證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)；
實驗二：氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶，過一段時間后，打開彈簧夾K，觀察到A瓶中液體進(jìn)入B瓶中，且B瓶中出現(xiàn)白色沉淀的現(xiàn)象并且溶液呈紅色，證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了反應(yīng)．請寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．錐形瓶B中溶液最后呈紅色不能（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉有剩余．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
干冰升華		B．
凈化水
C．
蒸發(fā)食鹽水		D．
鐵絲在氧氣中燃燒

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