【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑是______________，通過(guò)對(duì)______________以及對(duì)______________的觀察、______________和______________等，可以發(fā)現(xiàn)______________和驗(yàn)證______________，學(xué)習(xí)的方法并獲得化學(xué)知識(shí)。

【答案】 實(shí)驗(yàn)　 實(shí)驗(yàn)　 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　　　　 記錄　 分析 化學(xué)原理　 科學(xué)探究

【解析】由所學(xué)知識(shí)可知，學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、現(xiàn)象的記錄和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的分析等，可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)原理和驗(yàn)證科學(xué)探究學(xué)習(xí)的方法并獲得化學(xué)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是(　　)

A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳

C. 紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生濃厚的白霧

D. 硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后，廢液缸中有大量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液。他們?nèi)∫欢繌U液缸中的上層清液于燒杯中，并逐滴加入Na2CO3溶液至過(guò)量，同時(shí)記錄了滴入Na2CO3溶液質(zhì)量（X）與某一相關(guān)量（Y）的變化關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是（ ）

A. 圖中縱坐標(biāo)（Y）可表示溶液的pH

B. BC段所處溶液的pH等于7

C. 反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是NaCl

D. Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑為AB段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式，此時(shí)溶液的質(zhì)量逐漸減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)符號(hào)“Cu”表示的意義中，不正確的是

A. 一個(gè)銅原子 B. 一個(gè)銅元素 C. 銅 D. 銅元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品，處理方法正確的是 (　　)

A. 帶回家 B. 隨意傾倒在水槽中

C. 放入指定的容器中 D. 倒回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液和氧化鐵五種物質(zhì)，在常溫下，它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（ ）

A．4個(gè) B．5個(gè) C．6個(gè) D．7個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實(shí)物圖。

（1）牛肉富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________。

（2）碘鹽中的“碘”是指________（填“元素”“原子”或“單質(zhì)”）。食用碘鹽是為了預(yù)防________（填字母）疾病。

a．貧血 b．甲狀腺腫大 c．夜盲癥

（3）為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________。（填字母）

a．霉變大米蒸煮后食用 b．甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 c．適當(dāng)使用食品添加劑

（4）凈水機(jī)中使用活性炭來(lái)除去水中一些溶解的雜質(zhì)，是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>________作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，他準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)儀器。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）配制時(shí)可按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：計(jì)算→稱(chēng)量→量取→________。

（2）稱(chēng)量時(shí)，NaCl固體粉末應(yīng)放在托盤(pán)天平________（填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”）的紙片上。

（3）配制過(guò)程中為加速NaCl的溶解，還需要的一種玻璃儀器是________（填儀器名稱(chēng)）。

（4）量取一定體積的水，除了用量筒外，還需要用________（填儀器名稱(chēng)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是

A．t1℃時(shí)，乙的溶解度大于甲的溶解度

B．t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D．t3℃時(shí)，75g甲的飽和溶液中加入50g水，可以得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液

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