【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題.
(1)圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 集氣瓶中加入液體的作用是

(2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為 , 集氣瓶中加入的液體可能是 , 其目的為

【答案】
(1)鐵+氧氣 四氧化三鐵,防止熔融物濺落,炸裂集氣瓶底
(2)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成,放出大量的熱,水或氫氧化鈉溶液,吸收二氧化硫防止污染空氣
【解析】(1)圖1是鐵絲在氧氣中燃燒,其現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,文字表達(dá)式為鐵+氧氣 四氧化三鐵,為保護(hù)集氣瓶,事先要在瓶內(nèi)放少量的水或細(xì)沙;
(2)圖2是硫在氧氣中燃燒,它的現(xiàn)象是有產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成,放出大量的熱;二氧化硫會污染空氣,因此常在瓶中加水或氫氧化鈉溶液來吸收.

故答案為:鐵+氧氣 四氧化三鐵;防止熔融物濺落,炸裂集氣瓶底;(2)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成,放出大量的熱;水或氫氧化鈉溶液;吸收二氧化硫防止污染空氣.
(1)鐵在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色的四氧化三鐵固體,據(jù)此解答即可;
(2)硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體,二氧化硫能污染空氣且能與堿溶液發(fā)生反應(yīng),據(jù)此解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是

A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,生成氧化鎂固體

B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體

C. 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可對物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,下列區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是(

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)要求

區(qū)分氮?dú)夂投趸?/span>

區(qū)分白糖和食鹽

區(qū)分鐵和銅

區(qū)分片氫氧化銅和膽礬

第一方案

分別通入澄清石灰水

觀察顏色

觀察顏色

觀察顏色

第二方案

觀察顏色

品嘗味道

用磁鐵吸引

加水溶解

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( )。

A. 食鹽,食醋B. 生鐵,氬氣

C. 潔凈的空氣,無水乙醇D. 冰水混合物,燒堿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中不可行的是

A. 用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣B. 用稀鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅)

C. 用熟石灰區(qū)分氯化銨和硝酸銨D. 用灼燒法區(qū)分羊毛線和腈綸線

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3 , 計(jì)算
(1)NH4NO3的相對分子質(zhì)量;
(2)NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;
(3)計(jì)算硝酸銨氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)100克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列元素均為人體所必需的金屬元素。兒童攝人不足會導(dǎo)致發(fā)育停滯、智力低下的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒香不怕巷子深說明了( 。

A. 分子之間有間隔B. 化學(xué)變化中分子可分

C. 分子的體積變大D. 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的元素是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案