14．人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．
（1）現(xiàn)代社會使用量最大的金屬是鐵，它容易與水和氧氣接觸而生銹造成損失，為防止它因腐蝕而損失，可以涂油漆．
（2）農(nóng)藥波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而制成的．能不能用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液？不能（填“能”或“不能”），原因是（用化學(xué)方程式表示）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

分析 （1）鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹，使金屬與氧氣和水隔絕可以防止金屬生銹；
（2）根據(jù)鐵能夠和硫酸銅溶液反應(yīng)和化學(xué)方程式的書寫方法來完成該題的解答．

解答 解：（1）鐵是現(xiàn)代社會使用量最大的金屬；鋼鐵與水和氧氣直接接觸，容易生銹造成損失．防止鋼鐵生銹，可采用涂上油漆、涂油、制成合金等等方法；故填：鐵；水和氧氣；涂油漆（答案合理即可）；
（2）鐵的活動性比銅強，所以可以和硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，該反應(yīng)生成了銅和硫酸亞鐵．反應(yīng)的方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；所以不能用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液；故答案為：不能；Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

點評 本題考查了鐵的銹蝕與防護、金屬的活動性順序及其應(yīng)用，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅（SiO2）為載體，吸附酒精制作而成．保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層．下列說法不正確的是（　�。�
A．Si屬于非金屬元素B．起保鮮作用的物質(zhì)是酒精
C．該保鮮劑不能與明火接觸D．酒精揮發(fā)時分子體積變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．凈水的方法有：①過濾，②加明礬吸附沉降，③蒸餾，④消毒殺菌．要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序是（　　）
A．①③④B．②①④C．①②③④D．②④①③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，其中正確的是（　　）
A．進入超市就聞到榴蓮的香味，說明分子之間有間隔
B．50mL的酒精和50mL的水混合后，總體積小于100mL．說明分子之間有間隔
C．物質(zhì)能熱脹冷縮，說明分子可以再分
D．濕衣服放在陽光下，容易干，說明分子質(zhì)量很小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)可能是（　�。�
A．氫氧化鈉B．生石灰C．濃硫酸D．硝酸銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

19．“漂白粉”可用來殺菌消毒，漂白粉的有效成分是次氯酸鈣，化學(xué)式為Ca（ClO）2．請回答：
（1）次氯酸鈣中氯元素的化合價是：+1，其中鈣、氯的質(zhì)量比為40：71．
（2）次氯酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為28%．
（3）若飲用水每50Kg至少需漂白粉200g，則消毒一桶水（約20Kg），至少需加漂白粉80g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線．
（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH等于7（填“大于”或“小于”或“等于”）．
（2）根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入稀鹽酸中，理由是反應(yīng)過程中溶液的pH逐漸升高
（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時，所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl、HCl（寫化學(xué)式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯紅色．
（4）氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O．
（5）氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，為了證明氫氧化鈉與鹽酸會發(fā)生反應(yīng)，在實驗前可先向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液，然后再將鹽酸滴加至氫氧化鈉溶液中，當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無色的現(xiàn)象，則表明氫氧化鈉跟鹽酸恰好完全反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．實驗室現(xiàn)有下列儀器和藥品：氯酸鉀、稀鹽酸、石灰石及火柴等用品，請回答問題：

（1）利用圖1儀器和藥品可以在實驗室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若補充一種藥品二氧化錳，就能在實驗室制取氧氣．首先要檢查裝置的氣密性，確定裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入少量氯酸鉀和二氧化錳的混合物，用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口，試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上．加熱過程中，試管內(nèi)氣體壓強大于外界大氣壓，在壓強差的作用下收集到氧氣．若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，排水法收集氧氣時，集氣瓶中要放少量水．
（3）請將制取氧氣的實驗裝置圖（如圖2）補充完整．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理為隔絕氧氣；
（2）學(xué)校圖書檔案著火宜用液態(tài)二氧化碳滅火器來滅火；
（3）將家用燃氣（主要CO）的液化氣灶改成燒天然氣后，空氣進氣管的直徑應(yīng)增大．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案