11.在科學(xué)研究中,常常用到“對(duì)照”的科學(xué)方法,下列實(shí)驗(yàn)與這一科學(xué)方法不符合的是( 。
A.
兩杯中同時(shí)滴一滴墨水觀察它們擴(kuò)散的快慢
B.
探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性
C.
研究蒸發(fā)快慢影響的因素
D.
研究空氣中氧氣的含量

分析 A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)中對(duì)分子擴(kuò)散快慢的探究方法來分析;
B.根據(jù)探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性的方法來分析;
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)中對(duì)影響蒸發(fā)快慢因素的探究方法來分析;
D.根據(jù)研究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來分析.

解答 解:A.此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)對(duì)比一滴墨水在相同體積的熱水和冷水中擴(kuò)散快慢的現(xiàn)象,尋找影響液體擴(kuò)散的條件,有對(duì)比;
B.此實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了對(duì)比氯化鈉在水和汽油兩種不同物質(zhì)中的溶解情況,有對(duì)比;
C.此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了加熱和不加熱兩種實(shí)驗(yàn)對(duì)比,表明了升溫能加快液體的蒸發(fā);
D.探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,沒有設(shè)計(jì)對(duì)比.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 科學(xué)的研究方法,很明顯就是科學(xué)工作者在從事某項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)所采用的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.工業(yè)上利用電石(CaC2)制備高純碳酸鈣的流程如圖:

已知:①CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑  ②CaCl2+H2O+CO2+2NH3═CaCO3↓+2NH4Cl
(1)乙炔(C2H2)是一種常見的燃料,寫出乙炔完全燃燒的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
(2)流程中操作A的名稱是過濾;流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4Cl(填化學(xué)式).
(3)若將電石長期露置于空氣中,會(huì)發(fā)生一系列變化,最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣,因此,電石應(yīng)該密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列微粒中,能夠保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.O和CB.CO32-C.O2和CD.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)端午節(jié)時(shí)眾習(xí)慣吃糯米粽子,糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是糖類;
(2)某種服裝的面料是滌綸,里料是棉,區(qū)分這兩種纖維最簡(jiǎn)單的方法是抽絲灼燒后聞氣味、觀察殘?jiān)臓顟B(tài);
(3)次氯酸(HClO)具有殺菌消毒作用.制取HClO反應(yīng)為Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO,則X的化學(xué)式為CaCO3,HClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià);
(4)SO2是引起酸雨的主要物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室可將SO2通入NaOH溶液中轉(zhuǎn)化成Na2SO3而除去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O..
(5)我國南海海域蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源,寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)方程式書寫正確且屬于基本反應(yīng)類型的是( 。
A.銅在空氣中受熱:Cu+O2=2CuO
B.用石灰水刷墻,墻壁逐漸變白變硬:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
C.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O=H2CO3
D.除去銅粉中少量的鐵粉:3Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應(yīng)后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測(cè)得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示.
回答下列問題:
(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是5.
(2)計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或莊主如圖所示,請(qǐng)回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的A、B、C、D(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)在制取過程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現(xiàn)上述情況的原因可能是1裝置漏氣,2藥品量不足(稀鹽酸或石灰石不足),3長頸漏斗下端管口未伸入液面以下(寫出其中3條).
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣.為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用右圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→c→d→a→b→F.
(4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用向下(填“向上”或“向下”)排空氣法.若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.硫化氫(H2S)是一種有毒的氣體,工業(yè)上產(chǎn)生的硫化氫需要處理吸收.富瑪克斯法治理硫化氫的反應(yīng)化學(xué)方程式是:2H2S+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+2S.用該法吸收1.7t的硫化氫氣體,需要參加反應(yīng)的氧氣多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)用語填空
(1)氬氣Ar;(2)某氣體在空氣中占78%N2;(3)溫度計(jì)中填充的金屬是Hg;(4)地殼中含量最多的金屬元素Al;(5)2個(gè)鈉離子2Na+;(6)2個(gè)氮原子2N;(7)蘇打Na2CO3; (8)氧化鋁Al2O3

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同步練習(xí)冊(cè)答案