【題目】按要求寫(xiě)出化學(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)所表示的意義。
(1)氯酸鉀____________________ (3)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_______________(3)2H______________________ (4)3N2__________________________
【答案】KClO3 兩個(gè)氫原子 三個(gè)氮分子
【解析】
(1)化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě):顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫(xiě),鉀元素顯+1價(jià),氯酸根顯-1價(jià),氯酸鉀:KClO3;
(2)元素化合價(jià)的書(shū)寫(xiě):在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號(hào)在左,數(shù)字在右。氧化鋁中鋁元素的化合價(jià);
(3)元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2H表示兩個(gè)氫原子;
(4)單質(zhì)的化學(xué)式的書(shū)寫(xiě):在元素符號(hào)右下角標(biāo)上一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。3N2表示三個(gè)氮分子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠排出的廢水溶質(zhì)可能由硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或多種組成,為確認(rèn)其組成,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | ||||
步驟 | 試劑 | 現(xiàn)象 | 步驟 | 試劑 | 現(xiàn)象 |
① | 取少量廢水于燒杯 | / | ① | 取少量廢水于燒杯 | / |
② | 滴入少量酚酞 | —— | ② | 滴入過(guò)量溶液 | 產(chǎn)生沉淀 |
③ | 繼續(xù)滴加過(guò)量稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣體 | ③ | 過(guò)濾得濾液和濾渣 | / |
④ | 繼續(xù)滴加少量溶液 | 產(chǎn)生沉淀 | ④ | 向?yàn)V液中滴入少量酚酞 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
⑤ | 過(guò)濾取濾液 | / | ⑤ | 繼續(xù)滴少量溶液 | 產(chǎn)生沉淀 |
⑥ | 向?yàn)V液中滴少量溶液 | 無(wú)沉淀 | ⑥ | 向?yàn)V渣中滴過(guò)量稀鹽酸 | 沉淀消失 |
根據(jù)上述兩組實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一步驟②所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象為_____________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)一步驟③產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________
(3)廢水中一定無(wú)_________(填化學(xué)式,下同),可能有_________________
(4)媛媛為進(jìn)一步確認(rèn)廢水組成,另取廢水進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),測(cè)得其中陽(yáng)離子與陰離子的個(gè)數(shù)比約為4:3,由此可知原廢水溶質(zhì)為______________。
(5)實(shí)驗(yàn)二為相同實(shí)驗(yàn)?zāi)康,酚酞可用下列試?/span>_____(填序號(hào))中任意一種替換。
A.鐵粉 B.硝酸銅溶液 C.紫色石蕊 D.稀硝酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳及其氧化物性質(zhì)的應(yīng)用。
(1)如圖所示,向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過(guò)的木炭,紅棕色消失,說(shuō)明木炭具有______能力,其原因是木炭具有______的結(jié)構(gòu)。
(2)在書(shū)寫(xiě)具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水,原因是______。
(3)將一定質(zhì)量的金剛石在足量的氧氣中充分燃燒,固體全部消失,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;將生成的產(chǎn)物用足量的氫氧化鈉溶液來(lái)充分吸收并測(cè)定其質(zhì)量,當(dāng)金剛石的質(zhì)量恰好等于______時(shí),則可證明金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)。
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,檢驗(yàn)二氧化碳一般用澄清石灰水,而吸收二氧化碳常用氫氧化鈉溶液,理由是_______。
(5)寫(xiě)出碳在高溫時(shí)還原氧化銅的化學(xué)方程式,并計(jì)算要使80 g氧化銅完全還原,需要碳的質(zhì)量至少是多少_________?(在答題卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由我國(guó)化工專(zhuān)家侯德榜探索發(fā)明的“侯氏制堿法”,其生產(chǎn)過(guò)程涉及的主要化學(xué)反應(yīng)如下:①NH3+CO2+X=NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl(飽和)==NH4Cl+NaHCO3 ↓ ③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 ↑ 請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①中X的化學(xué)式為___________________;
(2)反應(yīng)②屬于基本類(lèi)型中的____________________反應(yīng)。
(3)除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)會(huì)物質(zhì)的分離提純和準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實(shí)際應(yīng)用中有重要意義。(已知:20℃氯化鈉的溶解度為36g,水的密度可近似看作1g/mL)
實(shí)驗(yàn)一:溶液配制
(1)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉____g,水___mL。
(2)0.9%的醫(yī)用氯化鈉溶液俗稱(chēng)生理鹽水,可用于補(bǔ)充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為_____。
實(shí)驗(yàn)二:粗鹽提純
(3)操作①中玻璃棒的作用是_____,操作②的名稱(chēng)為_____。
(4)20℃時(shí)提純9g粗鹽,若已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%,溶解時(shí)應(yīng)選擇哪一種規(guī)格的量筒量取所需要的水最為合適(提供的量筒規(guī)格有“10mL“”、“25mL”和“100mL”),請(qǐng)你選擇并說(shuō)明理由________。
(5)提純后的精鹽屬于____(填“純凈物”或“混合物”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次化學(xué)課上,老師提供了以下裝置制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。請(qǐng)回答。
(1)儀器a的名稱(chēng)是_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是__________________________________(用化學(xué)方程式表示)。實(shí)驗(yàn)室常用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮的因素有_______________________;收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是______(填字母序號(hào))。
(3)收集到的二氧化碳中;煊新然瘹錃怏w。要除去二氧化碳中混有的氯化氫,將氣體通過(guò)E裝置能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?____________(填“能”或“否”)。
(4)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),通入二氧化碳后,試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組利用下圖設(shè)計(jì)方案來(lái)探究可燃物燃燒的條件。
(1)此實(shí)驗(yàn)主要利用了銅的什么物理性質(zhì)?______________
(2)按上圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?______________
(3)實(shí)驗(yàn)后小亮發(fā)現(xiàn)銅片變黑了,質(zhì)量也變大了。請(qǐng)解釋原因。______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條中,慢慢加入一定濃度的鹽酸,反應(yīng)中有關(guān)量的變化情況描述正確的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,可以從表中獲得許多知識(shí)。圖A(見(jiàn)下表)是元素周期表的一部分;圖B和圖C 是元素周期表中兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你根據(jù)圖表回答下列問(wèn)題:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
第二 周期 | 3 Li 鋰 7 | 4 Be 鈹 9 | …… | 5 B 硼 11 | ① | 7 N 氮 14 | 8 O 氧 16 | 9 F 氟 19 | 10 Ne 氖 20 |
第三 周期 | 11 Na 鈉 23 | ② | …… | 13 Al 鋁 27 | 14 Si 硅 28 | ③ | 16 S 硫 32 | 17 Cl 氯 35.5 | 18 Ar 氬 40 |
(1)從圖A中找出原子序數(shù)為16的元素名稱(chēng)為_______;
(2)圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易______電子;
(3)圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在圖A中的位置是______(選填①、②或③)。
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