小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí),好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來(lái)增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想可否用過氧化鈣在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。
(提出問題)過氧化鈣可否用于制取氧氣?
(查閱資料)部分內(nèi)容如下:過氧化鈣室溫下穩(wěn)定,在時(shí)分解成氧氣,放入水中可與水反應(yīng)放出氧氣,常用作魚池增氧劑、殺菌劑等。
小明提出猜想I:加熱過氧化鈣可制取氧氣。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)主要過程 |
|
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)室中可加熱過氧化鈣制取氧氣。
小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ過氧化鈣與水
反應(yīng)可制取氧氣。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)主要過程 |
|
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)室______填能或不能用過氧化鈣與本反應(yīng)制取氧氣。
分析與反思:
雖然沒有快速收集到大量氧氣;但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明認(rèn)為魚池用過氧化鈣做魚池增氧劑的主要原因是______。
小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)速率加快,你能幫他提出建議嗎?
你的合理建議是:______。
以上建議是否可行,還需進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
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A. 焦油 B. 二氧化碳 C. 尼古丁 D. 一氧化碳
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A.
B.
C.
D. CO
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如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖中Y物質(zhì)屬于_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)
(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)點(diǎn)燃X前,要先_____。
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A. 乙的化學(xué)式是O2
B. 通常狀況下,丙是一種氣態(tài)物質(zhì)
C. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D. 可解決甲醛帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染問題
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如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是( )
A. 金元素屬于非金屬元素 B. 一個(gè)金原子的中子數(shù)為197
C. 一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為118 D. 金原子的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0
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(3)小李用A裝置還制取了氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)小紅為了檢驗(yàn)制取的是否是二氧化碳,方法是_____;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(5)小紅把制得的二氧化碳通入到E裝置中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
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