下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是

A. 稀釋濃硫酸 B. 給液體加熱 C. 檢查裝置氣密性 D. 讀出液體的體積

A 【解析】A、濃硫酸稀釋時(shí),一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌。由于水的密度較小,若將水倒入濃硫酸中,水浮在濃硫酸上面,濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里。圖中操作錯(cuò)誤;B、給液體加熱時(shí),①試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的1/3,防止沸騰濺出,②試管與桌面成約45°角,圖中操作正確;C、檢查裝置氣密性的方法是把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)...
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法不可行的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

Cu粉

Fe粉

用磁鐵吸出

B

NaCl

泥沙

加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

C

NaOH

Na2CO3

滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

O2

水蒸氣

通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題除雜質(zhì)的原則:所加的物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng),不能引入新的雜質(zhì),A、除去Cu粉中的Fe粉,根據(jù)鐵粉能被磁鐵吸引,故可用磁鐵吸出鐵粉,即可得到Cu,正確,B、除去NaCl中的泥沙,根據(jù)泥沙不溶于水,故可先加水溶解、過(guò)濾,得到氯化鈉溶液,再蒸發(fā)即可得到NaCl,正確,C、除去NaOH 中Na2CO3,滴入足量稀鹽酸,不行,因?yàn)閮烧叨紩?huì)與稀鹽酸反應(yīng),錯(cuò)誤,D、除去O2中的水蒸氣,利用濃硫酸...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試?yán)砘嚲恚ˋ)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)想證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后,雖然無(wú)明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實(shí)驗(yàn),并得出有關(guān)結(jié)論。

(1)探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng):

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉螅芤河蔁o(wú)色變?yōu)開(kāi)_________色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

(2)探究上述稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的鹽酸是否過(guò)量:

根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程中溶液變成無(wú)色,不能確定稀鹽酸是否過(guò)量。同學(xué)們又分別選取硝酸銀溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷并

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣,滴入適量的硝酸銀溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀鹽酸過(guò)量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀鹽酸過(guò)量

在述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是__________(填“方案一”或“方案二”),另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是______________________________。

(3)若請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀鹽酸是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)方案,你選用的藥品是__________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是______________________________。

紅 NaOH + HCl == NaCl + H2O 方案二 氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后生成的氯化鈉也能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀 鋅粒 有氣泡冒出,則稀鹽酸過(guò)量,反之,稀鹽酸不過(guò)量 【解析】(1)氫氧化鈉溶液顯堿性,酚酞溶液遇堿性溶液變紅。NaOH + HCl == NaCl + H2O (2)方案二是正確的,因?yàn)榉桨敢恢,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)后生成的氯化鈉也能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用下列物質(zhì)前的序號(hào)填空:

①碳酸鈣 ②氯化鈉 ③鹽酸 ④熟石灰 ⑤硝酸鉀

A.常用作調(diào)味品的是_______________; B.可用作補(bǔ)鈣劑的是________;C.常用來(lái)改良酸性土壤的堿是_______; D.可用作復(fù)合肥的是_________;E.胃液中可幫助消化的是___________。

(2)化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔表達(dá)化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空。

①氖燈電筆中氖氣_________________ ②兩個(gè)汞原子 ___________;③n個(gè)亞鐵離子 __________ ;

(3)某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):

營(yíng) 養(yǎng) 成 分 表

項(xiàng)目

每100克

能量

1966千焦

蛋白質(zhì)

7.5克

脂肪

21.8克

碳水化合物

60.7克

2530毫克

①表中“鈉”是指______(填序號(hào))。 A.離子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

②方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素有________ 種。

③方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是______(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。

④若小明用天然氣煮方便面,請(qǐng)問(wèn)天然氣主要成份燃燒的化學(xué)方程式是___________________。

⑤若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的__________原理相似。

⑥中國(guó)居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過(guò)6克。假設(shè)小明某天吃了100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽________克(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

② ① ④ ⑤ ③ Ne 2Hg nFe2+ C 4 甲狀腺腫大 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 過(guò)濾 6.4 【解析】本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途,常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),元素對(duì)人體健康的重要作用,生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),根據(jù)化學(xué)式計(jì)算。內(nèi)容較多,難度不大,根據(jù)已的知識(shí)進(jìn)行分析解答。 (1)A、氯化鈉具有咸味,常用作調(diào)味品。故選②; B、碳酸鈣中含有鈣元素且無(wú)毒,可...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

硫酸是實(shí)驗(yàn)室和化工生產(chǎn)中常用到的酸,下列有關(guān)硫酸的說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和塊狀大理石制取二氧化碳

B. 稀硫酸可用于金屬表面除銹

C. 打開(kāi)盛有濃硫酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧

D. 濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上 3%-5%的氫氧化鈉溶液

B 【解析】A、稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,不能用于制取CO2,錯(cuò)誤;B、金屬表面的銹大多是金屬氧化物,硫酸能與金屬氧化物(如氧化鐵)反應(yīng)生成鹽(硫酸鐵)和水,稀硫酸可用于金屬表面除銹,正確;C、濃硫酸具有吸水性,沒(méi)有揮發(fā)性,打開(kāi)盛有濃硫酸的試劑瓶塞,無(wú)明顯變化,錯(cuò)誤;D、濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,待完全反應(yīng)后(假設(shè)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部逸出),對(duì)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行如下探究。請(qǐng)完成猜想,并根據(jù)問(wèn)題填空:

(假設(shè)與猜想)

猜想1:__________  猜想2:NaCl、NaHCO3  猜想3:NaCl、HCl

猜想4:NaCl、NaHCO3、HCl

同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為猜想4不成立,原因是 _________________________________。

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)用品

pH試紙、鎂片、稀鹽酸、AgNO3溶液、氧化銅粉末、石蕊溶液

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)

取反應(yīng)后溶液,加入稀鹽酸

無(wú)氣泡產(chǎn)生

猜想____不成立

(2)

取反應(yīng)后溶液,滴在pH試紙上

試紙變色,對(duì)照比色卡,pH<7

猜想3成立

(3)

取反應(yīng)后溶液,加入氧化銅粉末

固體溶解,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

猜想3成立,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________

(4)

取反應(yīng)后溶液,滴加AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想3成立

(得出結(jié)論)猜想3正確。

(評(píng)價(jià)與反思)老師對(duì)同學(xué)們的探究過(guò)程給予了肯定,同時(shí)指出探究中存在著一處明顯的錯(cuò)誤,原因是______________________________________________________________________________。

(總結(jié)提高)依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)用品,你還有什么不同的方案確認(rèn)猜想3是正確的。請(qǐng)寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)方案:__________。

NaCl 碳酸氫鈉和鹽酸不能共存 2 CuO+2HCl===CuCl2+H2O 猜想1、2、3中都含有氯化鈉,加入硝酸銀溶液都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀 取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鎂片,有氣泡產(chǎn)生,證明猜想3成立;蛉》磻(yīng)后的溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,溶液變紅色,證明猜想3成立 【解析】【假設(shè)與猜想】猜想1根據(jù)反應(yīng)物是否過(guò)量分析解答;【實(shí)驗(yàn)探究】(1)根據(jù)稀鹽酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)有二氧化碳?xì)?..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示:2個(gè)硅原子________,3個(gè)氫氧根離子_______。

2Si 3OH- 【解析】原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)硅原子符號(hào)為2Si;3個(gè)氫氧根離子符號(hào)為3OH-。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:流程題

新型材料納米級(jí) Fe 粉具有廣泛的用途,它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng),其制 備工藝流程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上述流程中可加以回收利用的物質(zhì)是_____,在制備納米級(jí) Fe 粉的工藝流程中, 其作用是_____;

(2)納米級(jí) Fe 粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此黑色固體的化學(xué)式是_________________;

(3)上述制備納米級(jí)鐵粉的化學(xué)方程式是________________ ,其反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)________ ;

(4)研究人員發(fā)現(xiàn)最后在制得的納米級(jí) Fe 粉樣品中混有少量的 FeCl2 雜質(zhì),為了出去樣品 中的雜質(zhì),在無(wú)氧環(huán)境下,先加水溶解,然后再_____、_____、烘干。

N2 保護(hù)氣 Fe3O4 FeCl2+H2Fe+2HCl 置換反應(yīng) 過(guò)濾、 洗滌 【解析】(1)由物質(zhì)的變化可知,上述流程中可加以回收利用的物質(zhì)是氮?dú),氮(dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,在制備納米級(jí)Fe粉的工藝流程中,其作用是保護(hù)氣; (2)納米級(jí)Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體是四氧化三鐵,此黑色固體的化學(xué)式為:Fe3O4; (3)由題意可知,上述制備納米級(jí)鐵粉的化學(xué)方程式是:FeCl2+H2...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

除去氯化鈉中混有的少量碳酸鈉,應(yīng)選用的一種試劑是____________。

稀鹽酸 【解析】進(jìn)行物質(zhì)除雜時(shí),要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,氯化鈉中混有的碳酸鈉,碳酸根離子為雜質(zhì),可以采用加酸化氣的方法,所用的酸與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。氯化鈉中混有的碳酸鈉,可以采用加酸化氣的方法,所用的酸與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)不能引入新的雜質(zhì),故可以選用稀鹽酸。

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