【題目】請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
①圖1中儀器名稱 a 是______________、b 是______________。
②用雙氧水制取氧氣,最適合的發(fā)生裝置是______________。
③關(guān)閉 C 中彈簧夾后的現(xiàn)象是__________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,A、B、C 裝置中不能實(shí)現(xiàn)固液分離的是__________。
④若用裝置 D 制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,如果用圖中所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____端(填“c”或“d”)導(dǎo)入。
⑤實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,不用粉末狀碳酸鈣的原因是____________,上述反應(yīng)若生成了0.1mol 二氧化碳,求大理石中參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量__________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
【答案】長(zhǎng)頸漏斗 鐵架臺(tái) B 試管中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,固液分離,反應(yīng)停止 AB 2KClO32KCl + 3O2↑ c 反應(yīng)速率太快,產(chǎn)生的氣流不平穩(wěn) 10g
【解析】
① a是長(zhǎng)頸漏斗,b是鐵架臺(tái)。
②用雙氧水制取氧氣,選擇固液常溫型發(fā)生裝置,裝置A與裝置B都可以,裝置B可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止,故選B。
③關(guān)閉 C 中彈簧夾,氣體不能排出,試管內(nèi)壓強(qiáng)變大,一部分液體被壓進(jìn)漏斗中。裝置A、B中的固體與液體在一起混合著,不能實(shí)現(xiàn)固液分離,而裝置C中的固體在多孔塑料片上,能實(shí)現(xiàn)固液分離,故選AB。
④裝置 D的試管口沒(méi)放棉花團(tuán),若用裝置 D 制取氧氣,則是用氯酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl + 3O2↑。氧氣的密度比空氣的密度大,氧氣進(jìn)入以后占據(jù)下方空間,空氣被趕到上方空間而易從d端排出,所以氧氣應(yīng)從c端導(dǎo)入。
⑤反應(yīng)物之間接觸面積越大反應(yīng)越快,粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸接觸面積大,反應(yīng)速率太快,產(chǎn)生的氣流不平穩(wěn)。
設(shè)大理石中參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是x。
=,解得x=10g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )
A. 測(cè)定空氣中O2含量
B. 檢驗(yàn)氫氣的純度
C. 探究燃燒的條件
D. 證明密度:CO2>空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中儀器的名稱:a_____d
(2)實(shí)驗(yàn)室中用B、D裝置來(lái)制取O2,所發(fā)生的化學(xué)方程式為_____,為了得到于燥的氧氣,小組的同學(xué)在B、D之間添加了F裝置,F中應(yīng)盛裝的液體是_____(寫名稱)。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸常溫下反應(yīng)制取SO2氣體。已知SO2密度比空氣大、有毒、易溶于水且與水反應(yīng)生成亞硫酸。小組同學(xué)用C做發(fā)生裝置,它相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是_____。若選擇圖F裝置收集SO2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口_____(填“b”或“c”)端進(jìn)入,尾氣最好通入_____(填“食鹽水”、“石灰水”或“稀鹽酸”)來(lái)進(jìn)行處理。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示。
(1)氫元素________(2)兩個(gè)碳原子________ (3)氯酸鉀_________
(4)三個(gè)碳酸根離子__________ (5)四氧化三鐵_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某樣品中碳酸氫鈉()的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加鹽酸(反應(yīng)的化學(xué)方程式是,雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。求:
(1)產(chǎn)生的總質(zhì)量為_____________g。
(2)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車制造過(guò)程中要用到大量的鐵、銅、鋁等金屬材料。
(1)汽車制造中用得最多的金屬材料是鋼,鋼屬于_____的合金,車體表面噴漆可以有效防止鋼鐵與_____接觸而生銹。寫出用赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅芯的,這主要是利用了銅的_____性。
(3)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”是每個(gè)公民的責(zé)任,但是在某些娛樂(lè)場(chǎng)所,還有人服用俗稱搖頭丸的毒品.該毒品能使人手舞足蹈,呈癲狂狀態(tài),嚴(yán)重危害人的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定,有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為C12HxO2N,相對(duì)分子質(zhì)量為209.試回答下列問(wèn)題:
(1)該物質(zhì)由_____種元素組成,它屬于_____(填“純凈物”或“混合物”).
(2)C12HxO2N中,x的數(shù)值為_____,氮元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.
(3)該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____.(最簡(jiǎn)整數(shù)比)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
B. ①②④三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物
C. ③的轉(zhuǎn)化只能通過(guò)和氧氣反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)
D. 乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常見(jiàn)金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(有些反應(yīng)物和生成物已略去):
填空:
(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式:A____________,C____________。
(2)上圖中②反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(3)B物質(zhì)的一條用途是____________________________。
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