生命的孕育和維系離不開水,我們應該珍惜和愛護水源.
(1)水是由        元素組成的.
(2)靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,可以減低水的硬度的是         
(3)請你舉出一種生活中節(jié)約用水的措施                
(1)氫、氧(2)蒸餾(3)用淘米的水澆花
(1)水是由氫元素和氧元素組成的,故答案:氫、氧.
(2)水是因為溶解了較多的鈣離子和鎂離子而成為硬水和靜置沉淀、吸附沉淀、過濾只能除去不溶性的雜質(zhì),蒸餾可除去溶于水的雜質(zhì),故答案:蒸餾.
(3)從生活的角度出發(fā),只要能節(jié)約用水即可,故答案:用淘米的水澆花.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

 (4分)科學家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成。

(1)把水注入水電解器裝置中,接通直流電,可以觀察到b管中的電極上__________________________;隨著反應的進行,c管中液面逐漸_______(填寫“升高”、“下降”或“不變”)
(2)在實際實驗操作中,我們會在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,其目的在于__________________
(3)檢驗a管中氣體產(chǎn)物的方法是__________________________。
Ⅰ.慢慢打開活塞,用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分,觀察是否被點燃,并用一干冷燒杯罩在火焰上方,觀察現(xiàn)象
Ⅱ.用一支小試管收集生成的氣體后移至酒精燈火焰處點燃,聽是否有爆鳴聲,并觀察現(xiàn)象
Ⅲ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,觀察是否復燃

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

從化學反應2H2O 通電 2H2↑+O2↑,可得到下列信息,其中敘述錯誤的是:
A.反應物是水,生成物是氫氣和氧氣,反應條件是通電。
B.每2份質(zhì)量的水完全反應可生成2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣。
C.反應物和生成物的分子個數(shù)比為2:2:1
D.生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:32

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)圖所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后,在A、B兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答:

(1)電解水實驗:負極產(chǎn)生的是      ,正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為      ,  
(2)電解水的實驗說明水是由                         組成。
(3) 電解一段時間后,A、B兩管水位均下降,其中_____管水位下降快,其原因是     

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確得是
A.電解水可以得到氧氣,是因為水中含有溶解的氧氣
B.電解水制取氫氣要消耗大量的電能,應該尋找更好的方法使水電解出氫氣
C.燃放煙花爆竹產(chǎn)生的物質(zhì)會對空氣造成污染
D.任意排放工業(yè)廢水和生活污水,濫用化肥和農(nóng)藥,都會導致水體污染

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)(1)下圖為電解水的實驗。

儀器A的名稱是           ,當電源開關(guān)閉合后,發(fā)生反應的化學方程式為                       。乙圖所示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,請用筆在乙圖中作出修改。
(2)右圖是探究燃燒條件的實驗,圖示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,火焰出現(xiàn)的地方應該是      (填a、b或c)點,該反應的化學方程式為                                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

水是生命之源。下列對水的認識正確的是…………( 。
A.電解水生成的氧氣和氫氣的體積比約為
B.水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
C.自然界中凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾等
D.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分) 水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題。
 
圖1            圖2                   圖3
(1)圖1是電解水的實驗裝置。下列有關(guān)說法正確的是             。
A.該實驗中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
B.電解水的實驗證明水是由2個氫元素和1個氧元素組成的
C.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
D.在水電解的反應中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
E. 正極與負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是2:1
(2)圖2是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是          ,凈化
后的水是硬水還是軟水,生活中可用          加以鑒別。                         
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是          。消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為        價。
(4)水在生產(chǎn)生活中常用于溶解物質(zhì)形成溶液,實驗室所用的某種過氧化氫溶液中,水與過氧化氫的質(zhì)量比為9:2,則該溶液中氫、氧元素的原子個數(shù)比是            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2009·河南)下列有關(guān)水的說法不正確的  (  )
A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)
B.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學變化
C.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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