【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線，回答問(wèn)題。

（1）N點(diǎn)的意義是_____。

（2）t1℃時(shí)，a，b，c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是_____。

（3）將t3℃時(shí)，將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（保留至0.1%）

（4）要使a的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，其方法�?/span>_____（寫(xiě)一種）。

（5）將100g 10%的a溶液稀釋到4%，需加入_____g水。

【答案】t2℃時(shí)，a、c物質(zhì)的溶解度相等 c>b>a 33.3% 降低溫度或加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑 150

【解析】

（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，N點(diǎn)的意義是：t2℃時(shí)，a、c物質(zhì)的溶解度相等；

（2）t1℃時(shí)，a，b，c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是：c>b>a；

（3）t3 ℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是50g，根據(jù)溶解度概念可知，t3 ℃時(shí)，100g水最多溶解50ga，將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解最多溶解25ga ，液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；

（4）a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以要使a的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，其方法是降低溫度，加溶質(zhì)，蒸發(fā)溶劑；

（5）將100g10%的a溶液稀釋到4%需加入水的質(zhì)量=。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）可用于自來(lái)水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括：

①反應(yīng)Ⅰ是粗鹽除雜；

②反應(yīng)Ⅱ是特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3；

③反應(yīng)Ⅲ是ClO2的制取。其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

工藝流程如圖，

（1）加入過(guò)量氫氧化鈉的目的是________。

（2）過(guò)量的試劑X是____（填化學(xué)式），操作A的名稱(chēng)是_______。

（3）求出沉淀ClO2中Cl的化合價(jià)為_______。

（4）加入適量HCl除為了滿(mǎn)足電解時(shí)的微酸性外，還能除去溶液中的雜質(zhì)離子，請(qǐng)寫(xiě)出其中所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。

（5）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是水和________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】a，b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示．下列說(shuō)法不正確的是

A．將℃時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B．將℃時(shí)a的飽和溶液降溫至℃，溶液質(zhì)量不變

C．℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)ab

D．將℃時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中，________ （填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）說(shuō)明燃燒需要空氣或氧氣；

（2）_____________（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）說(shuō)明燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)；

（3）由實(shí)驗(yàn)得出，可燃物燃燒的條件是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)一些常見(jiàn)物質(zhì)間的關(guān)系圖，圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)�！�→”表示反應(yīng)方向。其中，A、B、E是單質(zhì)，組成A的元素在地殼中含量處于第四位，常溫下B是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，E是黑色固體；C是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種物質(zhì)，D是與C不同種類(lèi)的化合物，其水溶液無(wú)色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）D的化學(xué)式為__________；

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________；反應(yīng)②化學(xué)方程式為____________。

（3）反應(yīng)③的應(yīng)用是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家提出：“硅是未來(lái)的石油”， 硅是一種重要的半導(dǎo)體材料，太陽(yáng)能光伏發(fā)電和計(jì)算機(jī)芯片最關(guān)鍵的材料是高純硅，在高溫條件下制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2C=Si+nCO↑。則：

（1）下列說(shuō)法正確的是（_______）

A該化學(xué)方程式中n=1 B該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化 D硅是地殼中含量最高的元素

（2）武漢·中國(guó)光谷形成我國(guó)最大信息產(chǎn)業(yè)圈和激光產(chǎn)業(yè)群。下列有關(guān)新能源開(kāi)發(fā)利用過(guò)程屬于物理變化的是（_______）

A二氧化硅（SiO2）與焦炭制粗硅（Si）

B氫氣與四氯化硅（SiCl4）制純硅（Si）

C太陽(yáng)能熱水器中冷水變熱水

D在催化劑作用下太陽(yáng)能光解水制氫

（3）采用改良西門(mén)子法制備多晶硅，產(chǎn)生有毒氣體氯化氫，在高溫條件下利用氫氣還原四氯化硅，化學(xué)方程式為SiCl4+2H2 =Si（純）+4HCl，若要得到112kg的硅，則需要參加反應(yīng)的四氯化硅（SiCl4）的質(zhì)量是多少千克___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）燒堿的化學(xué)名稱(chēng)是：_____________。

（2）鋁制品比鐵制品抗腐蝕性好的原因是______________。

（3）區(qū)別純羊毛纖維和純棉纖維的簡(jiǎn)單方法是_____________。

（4）丙醇的化學(xué)式為：C3H7OH ，與乙醇是同一類(lèi)物質(zhì)，完全燃燒生成二氧化碳和水，丙醇燃燒的化學(xué)方程式為 ____________。

（5）例舉一種復(fù)合肥的化學(xué)式______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】媽媽為小華準(zhǔn)備了一份晚餐，有米飯、清蒸魚(yú)、豆腐湯、京醬肉絲。

(1)上述食物中富含淀粉的是____________。 為了營(yíng)養(yǎng)均衡，應(yīng)添加的菜為___________(填“涼拌黃瓜”或“燉排骨”)

(2)烹調(diào)中使用了加鐵醬油，醬油中加“鐵”是為了防止缺鐵引起的_______________；

(3)餐桌上的餐具有竹筷，塑料水杯、不銹鋼勺子，其中制作竹筷的材料屬于____________(填“合成”或“天然”)材料。

(4)晚飯后，小華用保鮮膜將剩飯菜包好，保鮮膜具有____________(填“熱塑性”或“熱固性”)。

(5)在日常生活中常用一些鋁制器皿，在清洗鋁制器皿表面的污垢時(shí)，不能使用熱的堿性溶液，因?yàn)殇X能與熱的堿性溶液中的氫氧化鈉、水發(fā)生作用而被腐蝕，生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水曬鹽工業(yè)流程中，得到的粗鹽常含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的流程如圖所示：

（1）步驟④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是 。

（2）步驟⑥中操作b的名稱(chēng)是： 。

（3）如果將步驟②和步驟③的順序顛倒，則所制得的精鹽水中還含有 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案