根據(jù)要求回答下列問題:

(1)汽車鉛蓄電池工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是:
 

(2)農(nóng)村使用蔬菜大棚,農(nóng)民會在大棚中澆灌碳酸水的原因是:
 
;
(3)用化學(xué)方程式表示碳不充分燃燒產(chǎn)生一種有毒氣體的過程
 
;
(4)蔗糖貯藏在某些作物中,如甘蔗、甜菜等,蔗糖的化學(xué)式是:
 
考點:物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化,二氧化碳的用途,碳的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)所謂蓄電池即是貯存化學(xué)能量,于必要時放出電能的一種電氣化學(xué)設(shè)備.放電過程就是將蓄電池內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程;
(2)碳酸水顯酸性,能用于改良堿性土壤,分解生成的二氧化碳能參與植物的光合作用,促進作物的生長,據(jù)此進行分析判斷;
(3)根據(jù)煤燃燒不充分時生成一種有毒氣體一氧化碳解答;
(4)根據(jù)蔗糖是儲藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化學(xué)式為C12H22O11
解答:解:
(1)蓄電池是化學(xué)電池,放電過程中將蓄電池內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能釋放出來;
(2)碳酸分解生成二氧化碳,能促進植物的光合作用;
(3)煤燃燒不充分時生成一種有毒氣體一氧化碳,化學(xué)方程式為2C+02
 點燃 
.
 
2CO;
(4)蔗糖是儲藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化學(xué)式為C12H22O11
答案:
(1)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
(2)碳酸分解生成二氧化碳,能促進植物的光合作用
(3)2C+02
 點燃 
.
 
2CO
(4)C12H22O11
點評:本題難度不大,掌握碳酸的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感,其說明書中部分內(nèi)容如圖.
(1)帕拉米韋由
 
種元素組成.
(2)成人禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋
 
支.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回答下列關(guān)于水的問題問題
(1)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,在集氣瓶底部加少量水的目的是
 

(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中,在集氣瓶底部加少量水的目的是
 

(3)自來水廠凈化水的過程中發(fā)生化學(xué)變化的一項操作是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)小紅在稱量3.6g氯化鈉時,稱量后才發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品放反了(1g以下用游碼),則小紅實際上稱到的氯化鈉質(zhì)量為
 
g,
(2)小龍用量筒量取水的體積時,他開始平視刻度,量取了水的體積30mL,倒出一部分水后,他俯視刻度讀出水的體積為22mL,則他實際量取的水的體積為
 
mL.
A、大于8mL    B、小于8mL     C、等于8mL          D、無法確定.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

截止2011年7月28日,全國家電“以舊換新”活動已回收舊家電6211.3萬臺,可回收廢舊鋼鐵,廢舊有色金屬等各種再生資源200多萬噸.請回答下列有關(guān)問題:
(1)實施這種政策目的是
 

(2)請寫出符合這一主題的另一種做法
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某活動小組在一次活動探究實驗后,得知廢液中含有硝酸銀、硝酸鋁產(chǎn)生了好奇心,想回收一種重要的金屬和一種晶體,進行了下列實驗,請回答下列問題:

(1)操作的順序是
 
;
(2)②步加入的金屬粉末是
 

(3)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)操作④停止加熱的時刻是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅有一個溫馨的家.前幾天她家里的花葉子有些發(fā)黃,媽媽給花施加了一些碳酸氫銨(NH4HCO3),今天她驚喜地發(fā)現(xiàn)花葉子變得濃綠,這是因為碳酸氫銨是一種氮肥.爸爸給家里換了一臺節(jié)能天然氣熱水器,天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 
. 小紅在做好飯后,迅速關(guān)閉天然氣開關(guān),火焰熄滅,該滅火的原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無色、無味生命一刻也離不開的液體A,在一定條件下,可以分解成兩種氣態(tài)單質(zhì)B和C;黑色固體D在C中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體E,試推斷:
(1)物質(zhì)  A
 
  B
 
C
 
  D
 
 E
 

(2)用化學(xué)符號表示物質(zhì)A分解的反應(yīng)式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年4月1日,溫家寶總理與馬來西亞納吉布總理共同出席了中馬欽州產(chǎn)業(yè)園區(qū)開園儀式,園區(qū)將以電子信息業(yè)、裝備制造業(yè)、新能源及新材料、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè).請回答以下的問題:
(1)裝備制造業(yè)需用大量的合金,以下材料屬于合金的是
 

A.聚乙烯B.陶瓷C.銅D.不銹鋼
(2)深埋于海底的“可燃冰”將來可能會成為替代化石燃料的新能源,請你另列舉一種新能源:
 

(3)澳大利亞科學(xué)家研制出了純碳新材料--“碳納米泡沫”,“碳納米泡沫”屬于
 
(填“混合物”、“化合物”或“單質(zhì)”).
(4)硅是電子信息技術(shù)的核心材料,請你寫出硅元素的符號:
 
.高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)可制得高純度的硅,同時生成氯化氫.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)中常用生石灰作食品干燥劑,其原理是:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案