【題目】根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為bc（填“＞”、“＜”或“=”）。
（2）t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為。
（3）t2℃時(shí)，50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為。

【答案】
（1）=
（2）b＞a＞c (或c＜a＜b)
（3）75g
【解析】（1）t1℃時(shí)b、c兩曲線相交，縱坐標(biāo)相等，所以t1℃兩物質(zhì)的溶解度相等；（2）根據(jù)溶解度和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義，飽和溶液的溶解度S和質(zhì)量分?jǐn)?shù)W有如下關(guān)系式： ，所以溫度相等時(shí)，對(duì)于飽和溶液，溶解度大的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就大，為b＞a＞c；（3）t2℃時(shí)b物質(zhì)的溶解度為50g，根據(jù)定義也就是100g水中最多溶解50gb物質(zhì)形成飽和溶液，所以50g水中最多溶解25g形成75g飽和溶液。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解飽和溶液和不飽和溶液的相關(guān)知識(shí)，掌握飽和與不飽和的判斷方法：看有無(wú)不溶物或繼續(xù)加入該溶質(zhì)，看能否溶解，以及對(duì)飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法的理解，了解飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法：①Ca(OH)2和氣體等除外，它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是：加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)“催化劑”的描述錯(cuò)誤的是

A.沒(méi)有催化劑，化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生

B.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變

C.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變

D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱：①；②。
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①；②。
（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和（填字母）進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是（填化學(xué)式），在兩個(gè)反應(yīng)中它起作用。請(qǐng)你寫(xiě)出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：。
（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是（填化學(xué)式），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式。
（5）裝置B、C都可以用來(lái)制�。�4）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)。
（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2 ， 則H2應(yīng)從導(dǎo)管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

A.煤B.石油C.甲烷D.石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)能正確表示物質(zhì)組成的是

A.氧化鎂 MgO2B.氮?dú)?/span> N2

C.碳酸鈉 NaCO3D.氯化鈉 NaCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】東臺(tái)位于中國(guó)江蘇中部沿海，素有“黃海明珠金東臺(tái)”的美譽(yù)，下列與東臺(tái)特色有關(guān)的變化中，屬于化學(xué)變化的是( )

A.三倉(cāng)西瓜壓榨成汁B.黃海泥沙堆積成美麗灘涂

C.東臺(tái)酒廠以糯米等為原料釀制陳皮酒D.弶港海蟄清洗后去除泥沙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型。
（1）煙幕彈反應(yīng)原理（）反應(yīng)；
（2）高溫下碳與氧化銅反應(yīng)；
（3）實(shí)驗(yàn)室用一種物質(zhì)制氧氣（）反應(yīng)；
（4）有水生成的分解反應(yīng)；。(兩個(gè))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一切化學(xué)反應(yīng)均符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)2A==3B中2a克A完全反應(yīng)生成B的質(zhì)量是( )

A.2/3a克B.3/2a克C.2a克D.3a克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉�。以太�?yáng)能為熱源，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無(wú)污染的制氫方法。其反應(yīng)過(guò)程如下圖所示：

（1）反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）反應(yīng)II中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是（填元素名稱）。
（3）在整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中，SO2、H2SO4、I2、HI都可循環(huán)使用，則制得H2中氫元素最初來(lái)源于（填化學(xué)式）。
（4）氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室用98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的稀硫酸與足量鋅反應(yīng)，最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?

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