【題目】向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是
A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+
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【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5檢測指標(biāo)。PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對于人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是
A、城市道路定時灑水 B、大力發(fā)展火力發(fā)電
C、大力植樹造林 D、加強建筑工地揚塵控制
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【題目】請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。
(1)酒香不怕巷子深。
(2)加壓時,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出大量的熱
B.點燃紅磷后產(chǎn)生大量白霧
C.細鐵絲能在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
D.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體
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【題目】A、B、C、D四種物質(zhì),其中A固體俗稱“干冰”,且A、C組成元素相同,B是一種深灰色有滑膩感的細鱗片狀固體,D為一種化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示。
(1)B的名稱為 。
(2)寫出A→C的化學(xué)方程式 。
(3)D的化學(xué)式可能是 ,說出它在生產(chǎn)生活中的一種用途 。
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【題目】硝酸鉀是初中化學(xué)常見的一種物質(zhì)。請按要求填空:
(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.04%的硝酸鉀(KNO3)溶液可作為無土栽培的營養(yǎng)液。該營養(yǎng)液 (填“屬于”或“不屬于”)復(fù)合肥;
(2)在硝酸鉀溶液中,共有三種微粒,它們是K+、NO3-和 (用符號表示);
(3)黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+N2↑,此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,沒有涉及到下列物質(zhì)類別中的 (填序號)
A單質(zhì) B氧化物 C酸 D堿 E鹽
(4)如圖,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而 ,50℃時,硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液降溫至20℃后,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“﹥”、“﹦”或“﹤”),欲將接近飽和的 KNO3溶液變成飽和溶液,可采取的方法有 (列舉一種)。
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【題目】碘元素是人體必需的微量元素之一。
(1)右圖是元素周期表中碘元素的部分信息。碘原子的核電荷數(shù)是 ,碘元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀(KIO3)。
①氯化鈉中含有的陰離子是 (用符號表示),KIO3中I的化合價為 價;
②用試劑X測定該碘鹽中碘元素的含量,發(fā)生如下反應(yīng):
KIO3+5X+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,推算X的化學(xué)式為 。
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【題目】“水是生命的源泉”。下面對水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯誤的是
A.水是一種化合物
B.水是由兩個氫原子、一個氧原子構(gòu)成
C.水分子由氫、氧兩種原子構(gòu)成
D.水是由氫、氧兩種元素組成的
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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,火星四射,生成黑色固體
D.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳氣體
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