下列實驗操作錯誤的是( )

A. 向量筒里傾倒液體 B. 從滴瓶里取出液體

C. 向試管里加入粉末 D. 給試管里液體加熱

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

實驗室的一些錯誤操作會引發(fā)一些不良后果,寫出下列引發(fā)不良后果的不當(dāng)操作

(1)加熱高錳酸鉀制O2時,水槽中水變紅________

(2)傾倒液體后,標(biāo)簽受腐蝕________

(3)排水法收集氧氣后,接下來的不正確操作使試管炸裂________

(4)所量得的液體實際體積偏小________

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市東?h九校2019屆九年級上學(xué)期第一次段考(10月份)化學(xué)試卷 題型:單選題

常溫下,當(dāng)?shù)馀c鎂化合時,速度很慢,若滴幾滴水,則劇烈反應(yīng)生成碘化鎂,還形成一股美麗的紫色煙霧,在此反應(yīng)中水的作用是(  )

A. 反應(yīng)物 B. 氧化劑 C. 催化劑 D. 還原劑

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市恩陽區(qū)2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

水的三態(tài)變化改變的是_____和_____,而分子本身_____(有或沒有)發(fā)生變化,因而是_____變化.

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市恩陽區(qū)2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

組成一切原子所不可缺少的粒子( )

A. 電子、中子 B. 質(zhì)子、電子

C. 質(zhì)子、中子、電子 D. 質(zhì)子、中子

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市恩陽區(qū)2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( )

A. 氫氣、可口可樂飲料、氯化鈉

B. 水、礦泉水、海水

C. 氧氣、二氧化碳、天然水

D. 鐵絲、澄清石灰水、氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①______;②______。

(2)寫出實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式______,若用E裝置收集氧氣,正確的操作順序為______(填編號)。

a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶瓶口,氣體進入瓶中

b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c.當(dāng)集氣瓶瓶口有大量氣泡冒出時,有玻璃片的毛面蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌上

(3)本著節(jié)約藥品的原則,實驗完畢后可將二氧化錳回收再利用,其中正確的操作順序是______。

①蒸發(fā)溶液   ②過濾    ③溶解        ④洗滌    ⑤烘干

(4)既可以制取氧氣,又可以制取二氧化碳的發(fā)生裝置是______,若用該裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,收集裝置是______,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______。將制得的氣體通入裝置F的目的是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2018屆九年級下學(xué)期階段考試(二)化學(xué)試卷 題型:計算題

某同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,并對反應(yīng)后固體剩余物進行回收、利用,實驗操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下:

請回答下列問題:

(1)濾液可作化肥使用,你認為它屬于_______肥。

(2)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量_______g。

(3)計算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市開平市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

葡萄糖90g,在一定條件完全燃燒,生成水的質(zhì)量是( 。

A. 48g B. 72g C. 54g D. 無法計算

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