某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，并對(duì)反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用，實(shí)驗(yàn)操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）濾液可作化肥使用，你認(rèn)為它屬于_______肥。

（2）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量_______g。

（3）計(jì)算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市東海縣九校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次段考（10月份）化學(xué)試卷 題型：填空題

在①氧氣②二氧化氮③水蒸氣④氮?dú)猗菽蕷獾任宸N氣體中，選擇適當(dāng)序號(hào)填寫在下面空格中：

（1）可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是_____。

（2）可用于制硝酸和化肥的是_____。

（3）在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是_____。

（4）目前暫定計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的氣體是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省巴中市恩陽區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )

A. 向量筒里傾倒液體 B. 從滴瓶里取出液體

C. 向試管里加入粉末 D. 給試管里液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

根據(jù)如圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線，回答問題。

①N點(diǎn)的意義是______。

②溫度為t1℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是______。

③將t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開_____。

④t2℃時(shí)，有一接近飽和的a物質(zhì)的溶液，可采用______（任寫一種）的方法，使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是

A. 在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度

B. 在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

C. 在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志

D. 在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報(bào)警器

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2018屆九年級(jí)下學(xué)期階段考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲在常溫、常壓下，用一定質(zhì)量的鎂與足量的稀硫酸反應(yīng)，測(cè)定鎂的相對(duì)原子質(zhì)量。利用如圖所示的裝置（盛放鎂條的隔板有小孔，圖中固定裝置已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，測(cè)得生成氫氣的體積為 V．已知本實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣的密度為ρ。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說法：①連接儀器后，要先檢查裝置的氣密性；②打開分液漏斗的活塞，可觀察到乙中稀硫酸進(jìn)入裝置丙中；③裝置中的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響；④當(dāng)丙中無氣泡產(chǎn)生，冷卻至室溫后讀取量筒戊中水的積，即為反應(yīng)生成氫氣的體積；⑤利用該實(shí)驗(yàn)原理，還可以測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量。其中正確說法是（ ）

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①④⑤ D. ②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2018屆九年級(jí)下學(xué)期階段考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語中包含化學(xué)變化的是

A. 刻舟求劍 B. 滴水石穿 C. 投鞭斷流 D. 鉆木取火

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下列過程僅發(fā)生物理變化的是（ ）

A. 白磷自燃 B. 蠟燭燃燒 C. 干冰升華 D. 呼吸作用

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下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色溶液的是（　�。�

A. 、、、 B. 、、、

C. 、、、 D. 、、、

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