【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 過量碳酸鈣、過濾 |
B | KOH溶液 | KCl | 適量稀鹽酸 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量硝酸鈣溶液、過濾 |
D | O2 | CO | 通過灼熱的氧化銅 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于“水受熱蒸發(fā)”的解釋,不正確的是
A.水分子擴(kuò)散到了空氣中 B.水分子的間隔變大
C.水分子的運(yùn)動速度加快 D.水分子體積變大且數(shù)目增多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動小組對竹炭進(jìn)行初步探究。
【提出問題】竹炭中是否含有碳元素
【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素?
【查閱資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)
(1)實(shí)驗(yàn)開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。
(2)小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個C裝置,目的是________________。
(3)課外活動小組的同學(xué)設(shè)計的這套裝置的不足之處是_______________,請你設(shè)計解決的方法___________________。
(4)小亮認(rèn)為可以用如圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認(rèn)為_____(填“可以”或“不可以”),原因是____________。
【結(jié) 論】竹炭中含有碳元素。
【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是_________。
A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n
B、不能除去口中異味
C、蟲咬、灼傷可消炎止痛
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是
A. 活性炭的吸附作用是化學(xué)變化
B. 濃硫酸作干燥劑時不能干燥氨氣
C. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D. 鐵、碘、鋅是人體必需的微量元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】復(fù)合肥能提供幾種養(yǎng)分給農(nóng)作物以“全面呵護(hù)”。下列屬于復(fù)合肥的是(_______)
A.NH4H2PO4 B.K2SO4
C.CO(NH2)2 D.___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和藥品:氯酸鉀、稀鹽酸、石灰石及火柴等用品,請回答問題:
(1)利用上述儀器和藥品可以在實(shí)驗(yàn)室制、__________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(2)若補(bǔ)充一種藥品①________,就能在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。首先要檢査裝置的氣密性,確定裝置不漏氣后,拔開橡膠塞,在試管中裝入②_________. 用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,③___________固定在鐵架臺上。加熱過程中,試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)④________外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下收集到氧氣。若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),排水法收集氧氣時,集氣瓶中要⑤________________。
(3)請將制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整:__________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是
A.產(chǎn)生耀眼的白光 B.放出大量的熱
C.生成白色固體 D.鎂帶消失
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